讓死背的九九乘法表活起來!在家也能玩的手指乘法遊戲

大家都有先背好九九乘法表的經驗,管他什麼意思先背再說!但課堂上老師一問23得6是什麼意思,學生卻不見得了解。賴秋江老師分享乘法遊戲的教學應用,提供給各位家長老師參考。

▲ 九九乘法表遊戲教學:動手玩創意!在家也可以玩的手指乘法遊戲。圖片來源:賴秋江提供

▲ 九九乘法表遊戲教學:動手玩創意!在家也可以玩的手指乘法遊戲。圖片來源:賴秋江提供

本文重點摘要

期末考快到了,不只在學校能跟著老師複習期末進度,這些方法學起來,不用死背活背,回家也可以輕鬆學乘法!

大家都有背九九乘法的經驗,以前的老師一聲令下,學生回去拚死拚活的也要硬背下來,管他什麼意思,先背再說,會算就好,算對算快更棒!這就是過去我們的求學經驗與記憶。

然而現在自己當老師了,還沒教到九九乘法表,就已經聽到學生在那212 224 236…細問之下,果然不出我所料:不是安親班老師說要背,就是爸爸媽媽叫他們先背了。

我隨便找一位他自己驕傲的說他都會背的學生:「那你跟我說236是什麼意思?」「啊就236呀~」「2乘以3等於6阿!」果真很一樣的答案。看來學校老師的專業又要展現了!

了解九九乘法表的意思

我都不說要「背」九九乘法表,我都跟孩子說:「多念多聽幾次就自然記下來了」就好像我們會一直聽某首喜愛的歌曲,聽久了在長的歌詞還不是輕鬆入袋嗎?所以何苦要孩子硬背,因此當我教到這個單元,我用了幾個小活動循序漸進的「玩」九九乘法,希望讓孩子在玩當中不知不覺地把這串曾經「擾人」的數字納入腦袋瓜中。

一、分組遊戲:善用萬能的雙手

因為有先備知識,學生都知道2的3倍是2+2+2,也就是要連續加3個2。我再舉2的9倍是2要加9次,但因為要連續加9次實在太麻煩了,所以發明了「乘」,只要寫成2x9就是跟2連續加9次是一樣,就這樣把「乘法」的概念帶入。接著我開始以小組來玩乘法遊戲,一般一組都有五個人,就有10隻手,已經足夠九九乘法了。

遊戲說明:老師先說明遊戲方式,如果說出題目2x5,就是一隻手要比YA(2跟手指頭的意思啦!就是被乘數的2;還有5也可以說成 give me five,增加樂趣與學生學習興趣)然後整組合作要舉高5隻手,如此一來學生就很清楚2x5的意思。(老師也可以用問題方式提問,全班一起回答出比YA跟舉5隻手)

遊戲開始,我請每一組找個地方坐在地板上,然後聽到題目之後要立刻合作舉高正確的手指頭與手。當我開始說出2乘以…就會發現每一組的孩子通通把手都先變成了2跟手指頭「蓄勢待發」再聽到我說出「乘以7」就會發現各組開始算只能有7隻手高舉著2。這時換我緊張了,因為要找正確又快的。當每一組都正確高舉著7隻可愛的小YA手時,就表示他們知道 2x7 的意思了。接著我就開始以手指可以比出的數字如5、4、3等開始出5 x6、4x8、3x9⋯⋯等等,讓孩子熟悉這些乘法的意思,並透過他們自己的手與手指頭來了解。

最後當然免不了一組一組上台挑戰,台下的學生全都成了評審,他們要能判斷出台上的那組是否正確比出手指頭,如此一來更加深了學生對乘法意義的認識。而這時我完全沒有要孩子去算出任何一題的答案。

二、隨時丟一句題

待玩完手指頭遊戲後,我就教室開始到處走,隨便停在某個人的旁邊就丟下一句「3 x 2」看看學生是否可以左右手各比出3根手指頭然後高舉出來,如此一來便知道他是否懂得3x2的意思了。當你這樣一走,一堆孩子就搶著要老師走到他身邊丟給她一個題目讓他比,就算沒被走到的,孩子也都會自己比給你看。透過萬能的雙手,不須任何教具,就可以讓孩子在遊戲中了解九九乘法的意思。還有說到「5x2」學生還要跟老師來個 give me five 2次呢!當然也有幾少數學生比比較慢,周圍的孩子比他更緊張,每個人都已經比在胸前給我看了。

三、畫圖加進來

玩完萬能的雙手後,我在黑板隨意寫出幾個乘法,我跟學生說:「可以畫手指頭,但也可以畫其他的圖案,只要是你喜歡的都畫出來」接著孩子在自己的簿子上創作,同時也開放讓先畫完的人上台展現他的「創意畫風」,除了手指頭外,眼睛、腳、頭髮、花朵等等各式各樣的物品都出現了。老師可以從孩子的畫裡確認孩子是否理解乘法意思。

▲ 他說他畫5根頭髮⋯⋯。秋江提供

四、帶入九九乘法表

等學生都了解乘法的意思後,我們才進入課本,從2的倍數開始上起,然後讓孩子像念順口溜依樣反覆練習,這次就要透過圖畫解出答案了。其實課本都畫得很清楚,讓孩子用算的去找出答案,最後跟就九九乘法表對照是否一樣。課本依照2.5.4.8的順序來帶入,老師其實只要善用課本圖畫再加上一點小創意就可以讓孩子玩得很開心。

五、一幅圖的展現

因為有些孩子畫的圖很可愛,所以我就突發奇想:如果把它變成一幅畫,那應該更有看頭!例如海底世界裡的九九乘法表:有章魚的8(畫5隻章魚就是8x5)、螃蟹腳的8、海星的5、魚尾巴的2等等去構成一幅畫一定很有趣;或是結合國語課文的開心農場裡的九九乘法表:有牛腳的4、小羊角的2、花瓣的5、大樹群、蝴蝶等等都可以融入九九乘法表。還有孩子說他想畫遊樂園裡的九九乘法表(摩天輪的4)、教室內的九九乘法表(有出現葉扇的5)、客廳的九九乘法表、公園裡的、操場上的等等。(九九乘法進階版,看更多>>5 x8 跟8x5 怎麼分啦?古人畫中有詩 我們畫中有九九乘法 告訴你!

 

爸媽都希望孩子贏在起跑點,這觀念依舊存在!安親班永遠趕在老師前面把課上完,這也難為老師了!不過老師畢竟還是有其基本專業(在此並沒否定安親班老師也有其專業在),透過許多活動遊戲,運用一些教學方法,把死的記憶性的知識給救「活」起來!

親愛的爸媽,利用假日,你也可以帶著孩子一起來玩手指頭乘法,家裡的餅乾盒、冰箱裡的一盒雞蛋都是認識乘法的好教具。有空的話,畫一幅家庭創意乘法圖,相信孩子在又玩又畫的過程中,就能輕鬆將九九乘法表入袋了!  

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賴秋江 賴秋江

賴秋江

翻轉教育專欄作家

主業:高雄市新上國小教師。副業:寫作、桌遊設計、都市小農、旅遊書編輯⋯⋯ 這幾年愛上當小農,帶著學生在走廊陽台種植,創立「教室小農 一步蔬果」品牌。 著有:【語文動起來套組】動成語牌卡遊戲組&賴秋江老師的玩轉語文課、《小學教室的日常力》《動動文字》《語文桌遊自造課》《我們這一班》《快樂教學魔法書》《創意教學56變》《教室high課》及桌遊《動文字》。

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