成為最有效率的父母

曾看到教養書這樣寫著：「父母的保存期限最多只有十年。」

如果這是普遍的事實，那麼即使很難接受的現象也要坦然的面對，樂觀的我寧願當孩子年幼時善用這短短的「保存期限」，讓自己對孩子的教育更有效率，其實也是現代雙薪家庭的父母迫切需要面對的課題，以下就筆者親身經歷跟大家分享。

一、父母輪流扮演黑白臉

因筆者有兩個男孩，老大就讀彩虹班大班，跟弟弟相差三歲，我跟外子協調扮演的角色，只要一人管教，另一人當然事後安撫。沒人願意永遠當黑臉，所以伺機輪流，如此兄弟倆就不會只親近討好一人，因為做錯事爸媽一定都會說理管教，而且切忌孩子犯再大的過錯，都要忍住只能有一人嚴厲指正，否則夫妻倆同聲斥責下，不但孩子無法接受可能會懷疑自己是否被抱來的。因為總要有一人事後擔任心輔的角色啊！

二、凡事有先後，並約法三章

相信不少父母總煩惱孩子貪玩，以後上小一很怕上學遲到，功課常要拖至最後才完成，這點我們在宏笙念中班時早已建立規範，「先做該做的事、才能作想要做的事」，一開始的確很辛苦，畢竟孩子玩性重，可是以獎勵誘導的方式就不困難，例如「你先完成作業或看完英文節目，待會爸媽可以陪你玩任何遊戲。」或是「你若拖拖拉拉的，功課一完成就必須睡覺，反而沒有時間玩。」讓孩子有所選擇，也因此宏笙知道時間是自己掌控的，吃飯或作業一旦浪費太多時間，當然就沒有多餘的時間可以做想做的事，尤其他迷上象棋和桌遊，這些都需要跟別人一同互動的遊戲，因此懂得把該完成的事情做好，然後爸媽就能配合他玩遊戲。

三、當孩子情緒穩定時才說教

孩子總有鬧脾氣的時候，因此在他想睡覺或肚子餓時即使有些不乖的舉動只針對當下糾正，等孩子情緒平穩時再說道理，「你剛剛的舉動好像不是乖寶寶的行為，你覺得該怎麼做比較好？」這點真的是考驗父母的『忍功』，往往想當下解決或自己情緒宣洩，可是卻往往得不到效果——因為孩子聽不進去，自己卻一肚子氣，可謂得不償失！

徐志摩的詩裡提到：「春天像初生的嬰兒，從頭到腳都是新的。」孩子在一生中，就像是春天，天下的父母都希望孩子成龍成鳳，把握幼年時能給予多元的教育與關愛，而身處在凡事迅速講求效率的時代裡，孩子的教養可是平日點滴累積而成的，因此如何讓親子互動的每件事都發揮最大效益，可是身為父母的我們必修的學分呢！