環境教育的實踐過程,常以in (與真實環境連結)、about (相關知識傳遞)、for (延伸及深化行動)等步驟學習。希望透過指引,提供資訊給青少年或教師,透過實際環境覺知,引導青少年學習如何自主發起淨灘活動。