品格力教案設計範本:讓國中生學習「自制」(附Frayer Model表格、學習單)
在教學現場,老師們是否有時會遇到「學生吵架、發生衝突」,或是「學生不尊重老師、嗆罵老師」等問題,讓老師想鍛鍊學生的品格,卻不知從何下手?此教學資源將透過一節課的時間,讓學生用小組討論和Frayer Model海報製作來認識「自制」,最後讓學生寫下三項具體行為,作為在日常生活中練習「自制」的承諾,讓品格教育變得有形可見。
使用說明|
此教學資源附有完整的教學流程、七大品格、Frayer Model表格、品格行動家學習單,以及品格學習指標,老師們可以直接使用,讓學生能透過品格教育,學習「自制」的精神。
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