遊戲式教學：用推理故事玩寫作（附學習單）
內容說明
許多孩子對寫作缺乏自信，擔心自己文字不夠流暢或有說服力，無法清楚表達自己的想法和感受。此教案透過團體討論與遊戲激盪，讓寫作體驗「有趣化」，激發學生的學習動機與靈感，讓孩子從遊戲中學寫作。詳細內容可參閱《邊玩邊寫作？創作推理故事，先從一場破案遊戲開始！》。
使用說明｜
此教案有課堂操作流程，以及學習單老師皆可搭配使用。課程分為三大部分，首先透過故事的引導讓學生了解寫作的脈絡，再透過遊戲的實作，讓學生發揮創意從中學習寫作的技巧，最後老師可再進行延伸學習，讓學生能互相交流彼此的故事。
