文章 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 數學特色選修 豆芽遊戲(響尾蛇的數學天地_紙筆遊戲) 動手玩數學 玩，是孩子的天性，遊戲是孩子的天職，將抽象的數學用遊戲包裹起來，是讓孩子接觸數學的最佳管道。要讓孩子愛上數學，先要讓孩子喜歡思考。透過數學活動的具體操作可以讓孩子將抽象的思考過程具體呈現出來，讓孩子玩出數學力。有別於一般傳統式的講... 2015-06-11 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 樂在棋中_親子互動十種的紙筆遊戲 2015-06-09 程瑋翔（響尾蛇） 文章/專題 課堂教學 數學特色選修 ~來電50 (響尾蛇的數學天地) 數學特色選修 ~來電50 (納許棋變形) 2015-06-09 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 20150608 Geogle & Geogebra應用於數學 四邊形的對角線 角平分線(判別內心) 中垂線 (判別外心) 四邊形的對角線 角平分線(判別內心) 中垂線(判別外心) 2015-06-07 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 數學特色選修_紙上足球 (直角坐標系紙筆遊戲 玩出數學力) 響尾蛇的數學天地 遊戲規則 2015-06-01 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 NIM 完美基因 (遺傳演算法融入數學遊戲) 2015-06-01 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 夢想實現~是因為我們永不放棄~ 2015-06-01 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 夢想實現是因為我們永不放棄~ 夢想實現是因為我們永不放棄~ 2015-06-01 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 發現安仁中途之家之愛為『陪伴與被陪伴』服務學習目的是什麼？ 服膺他人夢想中完成自我實現 ... 一個安仁中途之家的大孩子，充滿責任的一整天照顧漢漢，一個多小時的程式設計課程握著漢漢的手，讓漢漢感覺是自己在寫程式。 午餐漢漢和姐姐自主用餐，安仁家園的這大哥哥，發現漢漢吃蚵仔不吃豆腐，就跑好幾次裝蚵仔拌開豆腐，怕漢漢只吃白飯。 2015-05-30 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 數學特色選修 (摺紙摺出橢圓 雙曲線 拋物線) 2015-05-28 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 數學特色選修 Dots&Boxes 數學遊戲融入資訊課程 (響尾蛇的數學天地) 2015-05-27 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 數學特色選修『Nash猜數字與撿紅點匹配』 由納許均衡看待賽局理論 假設有人出100塊錢，給你和另外一個不認識的人去分，只要你們兩人都同意怎麼分這筆錢，就可以把錢拿走。但是，你們必須遵守嚴格的規定。兩個人必須分別待在不同的房間，不能交談或溝通。一開始，先擲銅板決定誰有權提議如何分錢，假定你取得了建議權，你... 2015-05-24 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 『玩數學』數學特色課程(視覺暫留與會動的照片) 過程可以分為總體規劃、設計製作、具體創作和拍攝製作四個階段，每一階段又有若干個步驟： 1、總體設計階段1）劇本。任何影片生產的第一步都是創作劇本，但動畫片的劇本與真人表演的故事片劇本有很大不同。一般影片中的對話，對演員的表演是很重要的，而在動畫影片中... 2015-05-20 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 『玩數學』特色選修課程 偽幣問題 (餘數問題應用)(響尾蛇的數學天地) 是一個很著名的古老問題，有許多人對這個問題 也做出了不少的研究以及分析。所謂的偽幣問題就是指在一堆外形都相同的硬幣之中，裡面有 數枚偽幣，而這些偽幣除了重量與正常硬幣不同之外，其餘都跟正常硬幣無異，而偽幣的重量 彼此也都是相同的。現在我們手上有一個只能... 2015-05-19 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 『玩數學』會考後特色課程_輾轉相除法與倒水問題之實驗導入 數學史家洪萬生說：「當教師要告訴學生一個方法有效時， 不見得要提供一個證明，老師也可以提供一個『說明』，提供一個學生可以理解的『說明』， 或許更有意義！」 淺談歐氏輾轉相除法 2015-05-18 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 『玩數學』 納許棋融入會考後數學課程設計 會考後特色課程納許棋( Hex) 2015-05-17 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 翻轉大講堂 聽聽孩子怎麼說 20141119於清水三田國小 2015-05-06 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 學生服務學習中 學習設計課程將程式語言與科學實作送到安仁 小學四年級的安安(化名)，曾祖父過世後，安仁成了唯一的依靠。有一段時間，晚餐就是學校帶回家的營養午餐。安安每次看到別的小朋友都有人來探望或是回家過節了，忍了一陣子後就會放聲大哭，小女孩舉目無親，所有的回憶圍繞著跟曾祖父相處的點點滴滴，不斷... 2015-05-03 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 學習共同體 Student‘s MOOCs 程式編碼融入數學 Student's MOOCs 程式編碼融入數學 2015-04-29 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 給孩子走上舞台的機會 座位與講台之間只是幾步之遙，但是對於一些學生來說，那可能是一段遙遠的路程。那段幾步的距離對於學生來說可能是自我實現的分界線；那段幾步的距離對於學生來說可能是師生之間不可逾越的鴻溝；那段幾步的距離對於學生來說可能是師生交互教學相長的橋樑；那段幾步的距離... 2015-04-25 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬
