文章 文章/專題 班級經營 如何陪高三生度過大考低潮?4步驟設計跨年級「SEL心靈雞湯」活動 大考前的教室常常充滿焦慮與挫折感,除了重複練習與趕進度,學生更需要的是內在心理的支持。胡鈞淇老師設計跨年級「心靈雞湯」活動──不僅讓高三考生感受到被支持的溫暖與力量,也讓高一二學生在付出中練習同理與關懷,讓這份善意在校園裡自然循環⋯⋯ 2026-04-09 胡鈞淇 文章/專題 課堂教學 當學生「有感」才能學好時間管理!一堂讓學生看見時間流逝的體驗課程 為什麼學生總是拖到最後一刻才趕作業?面對學生習慣性拖延與臨時抱佛腳,胡鈞淇老師設計了一堂讓學生體驗的課程,透過「囚犯取水」、「身體的保存期限」與「時光膠囊」三項活動設計,利用隱喻、影音與書寫,引導學生覺察時間的流逝,學會規劃與自我負責,打造真正有效的時間管理課程。 2026-03-07 胡鈞淇