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曾宥儒
國立政治大學
大學社團參與服務隊的經驗,開始關注與省思「教育」的意義。在過去的社團與工作經驗中,曾與國小、國中和高中的孩子相處,看見這些年輕生命讓我回想起自己以前學生時期的模樣,好奇是什麼樣的教育環境造就了我所遇見的他們、造就了此刻的我。今年開始,接觸蒙特梭利青少年教育,也同時學習華德福,在不同實驗教育的學習中,重新與過去求學時期的我對話,希望能釐清教育的樣貌,未來能夠成為一名可以陪伴孩子看見自己內在潛能的教育工作者。
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