不管在別人眼裡，我做的是甚麼樣的事情，但至少對我來說，那都是有意義的事情。 15歲那年，策辦了人生第一場活動，為一群純樸的鄉下孩子準備了英文夏令營。 「老師，你會再回來找我們嗎 ?」活動結束後，孩子流露出渴望的眼神，拉著我的手問著。 那時候的那句話給了我很大的震撼，我不知道自己在他們心裡到底有多重要，卻可以感受到一種從未體會過的期盼。 那個當下，我答應了那群孩子「我一定會再回來。」。 那年一個簡單的約定，深深地影響了我一輩子。我開始思考，我能帶給這群孩子甚麼，因而開啟了屬於自己的圓夢計畫，一步一步地向前邁進，希望能改變些甚麼。 同樣在15歲那年，我成立了一個自組團隊，團員全是和我同年紀的好友，憑著年輕人的一股傻勁與衝動，我們開始熱血的展開教育活動。 我積極的投入教育行動，利用假日與寒暑假，為學習資源不足弱勢的學校，甚至社區孩子，規劃一系列的營隊活動和陪讀計畫，希望能藉由自己的力量，帶領高中志工朋友發揮專長，教導孩子課本外的事物。我們重視課本外的一切，喜歡帶領孩子思考，還有動手體驗。近來更不斷開發新課程，期許能夠透過翻專教育，帶給孩子更多美好。 我非常注重"在地語言與文化傳承"，在處處充滿外來文化刺激的世代，身為台灣的孩子，我希望可以讓孩子更了解台灣，因此最常以台灣文化做為教育課程，結合生活學習。 曾經有一位教過的學生這樣問我：「老師，你的夢想是甚麼？」我還來不及反應的下一秒，他又說：「我的夢想是成為一位足球選手。」那個當下，我真心佩服他，勇敢的說出了自己的夢想，於是我回答了他：「加油，老師支持你的夢！老師的夢想，就是繼續當老師，然後看著你們完成夢想。」 現在的我只是一個高中生，能做的並不多，卻還是想為這個社會付出。我會堅持我的夢，朝著讓教育更美好的未來前進。即使只是一個小小的我，也想用那單薄的力量改變世界。