文章 文章/專題 課堂教學 讓孩子先寫出「感覺」，進而習得更深刻的寫作力 如何讓孩子想寫、願意寫，甚至是愛寫、主動寫？面對寫作教學工作路上，最大的課題與考驗，彭遠芬老師推薦，可在怡辰老師的書籍中，看到教學的信心與希望。 2024-09-10 彭遠芬
