文章 文章/專題 讀者投稿 【投書】融合教育現場：提升學校團隊觀念確保有效落實 融合教育的推動，需要全校團隊的理解與協作。行政人員作為學校管理的核心角色，若不熟悉理念與程序，未經充分討論便做決策，可能引發教師質疑，甚至影響現場執行。一名特教老師分享校園案例，並提出五項策略，期望提升行政團隊的認知，讓融合教育更有效落實。 2024-10-12 鄭如潔 文章/專題 讀者投稿 我們與融合的距離——推動融合教育之現場教師觀點 「怎麼可能全校為了你們班一個學生調整？」如今融合教育已是台灣多項法規政策支持推動的方向，然而普教老師和特教老師在教學現場，仍會面臨許多挑戰。鄭如潔（特師）與黃昇平（普師）為文分享台灣融合教育現狀，並提出融合教育能成功的關鍵因素，希望未來我們與落實融合的距離能更靠近。 2024-06-18 鄭如潔 、 黃昇平
