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國中生作弊如何處理？班上有作弊風氣怎麼辦？
期末考將至，面對各種小考、複習考，學生們的情緒不免緊張，且很快地國中生即將面臨會考，壓力更是大。在大大小小的考試中，當老師發現學生作弊，要如何處理？《翻轉教育》採訪資深老師與整理老師們的經驗分享，提供參考。
國中生作弊如何處理？班上有作弊風氣怎麼辦？圖片僅為示意。圖片來源：Shutterstock
期末接近尾聲，國中生倒數會考的日子也愈來愈近。面對接續而來的各種考試，學生的情緒不免緊繃，這時若班上出現作弊的風氣，老師能如何處理？
老師面對作弊事件，有方方面面的事情要思考：學生作弊的動機是什麼？如何讓學生知道事情的嚴重性？作弊的同學在班級的人際狀況是？要如何跟同學的家長溝通？
每位老師的班級經營風格不同，處理學生作弊的方式也不一樣，但相近的是，如何讓學生學習為自己的行為負責？讓學生體會學習與評量的意義？
小考作弊不輕忽，教學生為自己的行為負責
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