分析「少女失蹤案」被瘋傳！前PTT板主現社會老師用時事教孩子自保

高雄少女被網友誘拐事件震驚社會，社會科老師、批踢踢八卦板前板主楊鵬淵和網友接力肉搜，找到疑似作案歹徒。楊鵬淵臉書上發文分析犯案手法、提醒受騙事項，被轉分享超過5千次，不少網友膜拜，封他「大神」，還有地方教育局邀他擔任「少女保護大使」，都讓他受寵若驚。 許多社會案件讓人怵目驚心。教孩子保護自己，很重要，能怎麼教？ 社會科老師楊鵬淵在新竹約翰實驗小學的課堂，白板貼了幾張人像與監視器畫面，宛如電視劇中警察辦案的場景。 這堂教孩子「保護自己」的課，主題是2017年發生在南韓的仁川案，一位8歲女童被高中女學生帶走遭殺害。殘忍犯案手段不多提，楊鵬淵分析女童面對的危險因素：和女性陌生人借電話、去陌生人家，只因為同是女生不易起戒心……他帶學生討論，有人搭話問路怎麼回應？在外想打電話回家、沒電話怎麼辦？ 「我的重點是過程。（犯人）用什麼手法讓小朋友放下戒心？一些不尋常的細節，小朋友要有危機意識。」楊鵬淵說。 從網路詐騙、私密照外流到宗教斂財，都是楊鵬淵平時會和學生談的話題。他腦中彷彿內建一個社會事件資料庫。「全台案例我應該算記得很多，我的秘密應該也超級多。」他說。 台灣師範大學地理系畢業，今年31歲的楊鵬淵，目前在實驗教育機構，補習班與私校任教，過去也曾在公校教過書。這位腦中記錄各式犯罪手法的老師，背景多重，還帶著一絲神祕：他曾是算命師、是批踢踢多個板的前板主。而最近讓他爆紅的身分，則是寫下高雄少女失蹤案手法分析文的作者。 8月底，高雄少女失蹤案引起社會關注。一位國中女生在網路上接觸電競陪玩師的打工，北上和網友會面、應徵工作卻失聯。 楊鵬淵在臉書發文分析此案犯罪手法，例如犯人過去會透過LINE和臉書社群用禮物接近少女，取得信任後再介紹打工；這次是先支付萬元，讓少女相信陪玩電玩能獲得高額報酬等。他也提醒家長，平常就要留意孩子的手機通訊APP、有無添購攝影器材，在廁所拍照等。 該文被轉發超過5000次，許多人驚覺現下犯罪手法多端以及青少年世界危機四伏。網友留言感謝楊鵬淵「協助社會安全」，他被多家媒體採訪，還被網友稱為「少女保護大使」，更有地方教育局立刻找上他、想為兒少安全議題做宣傳。 媒體將楊鵬淵冠上「肉搜大神」封號、照片登的比歹徒清楚，他開玩笑說道，還得和家長澄清「我真的不是歹徒」。然而，楊鵬淵表示自己僅是幫忙搜尋的「其中一站」。他提及，當時批踢踢上很多人在找，會彼此分享查到的東西、不斷更新進度，自己的搜尋進度並非最快的，會被媒體報的多、應是寫文分析犯罪手法的緣故。 問他為什麼想出來說這件事？楊鵬淵直截回應：「因為我覺得受害者好多。」身處教育現場，他看到許多青少年受到欺騙傷害。他反問記者：「你想想，當同學說、老師我給你看一張照片、你不要講出去，結果發現是學生的裸照，那感覺真的五味雜陳。我已經講了這麼久，還是『中了』（指私密照外流），但我要罵你嗎？」 腦中內建社會事件資料庫 楊鵬淵分析犯罪手法及洞悉青少年心理的獨到觀點，除了與他花心思與青少年相處，也與他從小就超旺盛的好奇心有關。 有小孩愛看動漫、有人愛看discovery頻道，楊鵬淵自小則愛看社會案件改編的類戲劇《藍色蜘蛛網》、《玫瑰瞳鈴眼》，研究兇手在想什麼，受害者為何會遇害。這位愛看盛竹如節目長大的孩子，現在習慣每天看好幾份報紙、翻社會新聞，還曾跑到事發現場幫忙尋人。 和許多孩子一樣，楊鵬淵十多歲時開始接觸網路、上聊天室，但不一樣的是他會擔任聊天室管理角色，因為想知道聊天室怎麼運作、大家在談論什麼話題。這「不愛看熱鬧，想看懂門道」的個性，推進他的「板主」道路。 約10年前，讀大學的楊鵬淵擔任批踢踢多個熱門板的板主，包含西斯板、黑特板，以及資訊流通快速的八卦板等，過著上課外幾乎都在巡板的生活，他成為資訊接收的最前端：「我知道很多八卦，八卦（板上的貼文）、我覺得內容太誇張的我會先撤掉，（那些內容）就只有我看到。」他說。 批踢踢經歷，使楊鵬淵搜查能力增強，有網友貼文尋人，板上的大家就「接力」開始找人；楊鵬淵在批踢踢的站內信箱、則寄放著許多背負創傷的故事，網友在匿名信描述難與親人朋友說的事，像是幼年被性侵，長大後和男友發生親密關係時產生障礙等。 楊鵬淵也喜歡研究人，鑽研命理。採訪到一半、他突然看起記者與攝影師的面相。他曾專職幫人算命2年，聽人說挫折苦難、墮胎外遇，靠近社會幽暗的另一面。 從板主、算命師轉變為老師，過去的諸多見聞、累積成他獨特的教學資料庫。 危險，比想像中的近 楊鵬淵是同事眼中教學靈活，和學生「頻率很近」、學生信服的老師。稱自己「不喜歡被淘汰」的楊鵬淵，從手遊「傳說對決」到交友軟體「Goodnight」，學生玩、他就跟著玩，因此學生信任他、會跟他分享遇到的事。 然而當站的跟學生越近，楊鵬淵卻也看見一個個青少年安全的黑暗漏洞：未成年學生玩交友軟體、在社群媒體發文援交；學妹為了追求學長發了私密照，結果照片被外流；有人裝成學姊、讓學妹放下戒心拍了內衣試穿照……他估算，光是自己確實知道的、一學期至少有2~3件學生受害案件。 「我們從小受的學校教育是不要開陌生的門，在路上遇到奇怪叔叔要大叫、吹哨，可是大家不知道網友都是陌生人。這方面的宣導跟教材教案，真的做的很少。」楊鵬淵說。 走在公私校等各式教學現場，楊鵬淵看到的是網路安全、情感教育等教學資源的缺乏，還有檢討受害者的風氣，讓受傷害的孩子更不敢出聲，像是學生遇到性剝削事件，家長知道後是罵女兒丟家裡的臉，或儘管相關證據有了，學生也不願意追究，覺得傳出去很不好聽，然而一但遇害，留下的可能是一輩子的傷疤。 楊鵬淵發現，許多家長和孩子溝通時很生硬，看到孩子玩手機就罵，不太會去關心孩子實際上在做什麼。就像他觀察，青少女當直播主，有網友給禮物（指直播平台的虛擬獎賞）就願意裸露身體，背後原因可能是孩子從中得到鼓勵、和網友互動感受到情感認同，相較之下、身邊許多大人則習慣給負面評價，用嚴格的考試分數評斷其表現。 「重點還是要跟小朋友聊天。我上課都一直跟小朋友講話在講話，我覺得這蠻重要。」楊鵬淵說。 為學生養成「在社會上用的到的能力」 楊鵬淵會從自己腦中的「資料庫」找案例來教學生保護自己，「我覺得這比死死的社會課更有趣。」過去他當班導時，在佈告欄貼滿「見網友不好的下場」的案件報導，和學生說：「歡迎你們放假見網友前先看一下後面（佈告欄）。」 約翰國際實驗小學校長陳仲賢表示，先前他也遇過學生沉迷電玩離家、讓家長相當擔心，說道：「網路安全一直以來都是問題。」他很鼓勵楊鵬淵用不同的思維上課，發揮其專長。 ▲楊鵬淵在課堂上介紹南韓仁川案，帶學生討論面對陌生人搭話時該怎麼應對。黃建賓攝。 曾獲選批踢踢風雲人物第一名的批踢踢鄉民qn（黃拉結）和楊鵬淵是認識10年的網友，qn表示，網路上投入事件的人不一定願意出來發聲，因為也會擔心會否遭報復，她說：「我覺得以他（楊鵬淵）的想法是，如果可以藉由媒體讓事情不要沉下去，他是願意從幕後站出來的。」qn當時也分享了楊鵬淵的分析文，說：「我自己有小孩，會覺得很需要像這樣的人，願意花很多時間（投入研究這些事）」。 稱自己是「燃燒生命在上課」的楊鵬淵，還有很多社會事件想演給學生看、講給學生聽。「老師很像傳道。我的學生都很像我、聽我講久了（一些觀念）就會像我。他們看新聞會說這個假的啦、會侃侃而談，我覺得這很棒，這才是出社會用的到的能力。」他如此說。 這位批踢踢前板主，繼續走在一邊教書、一邊研究新型態犯罪的路上。 小檔案｜楊鵬淵 年齡／31歲 學歷／師大地理系畢業。 經歷／現為約翰國際實驗小學、卡爾國際實驗中學，清華高中社會科與補教老師。曾任批踢踢八卦板、黑特板、西斯板、法西斯（女性性板）板等多板板主，以及曾專職算命。

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