40道題，找出孩子優勢能力

作者：黃瑞瑛（台北榮總臨床心理師）、張瀞文（文字整理）

STEP1. 填寫評量

1. 本評量共有40題，每題有1～4種答案，1是「非常不符合」，2是「有點不符合」，3是「有點符合」，4是「非常符合」。請看完題目後，選擇最符合自己情況描述的答案。

2. 因為填寫本評量需要文字理解能力，建議四年級以上的孩子試著自己填寫，年幼孩子則由父母依據對孩子的觀察來作答。

STEP2. 計算總分

請計算出每個智能的答案總分，總分最高的2～3個智能，即是優勢智能。有關各智能特色的解說，請見：善用優勢智能，找到適合的學習方法

一、語文智能

1. 閒暇時我喜歡看一些書籍或小說。

2. 寫作文或小日記對我來說一點也不困難。

3. 我擅長的科目是國文、歷史或社會。

4. 上台說話或報告是我的強項。

5. 別人很容易了解我要表達的想法和感受。

二、邏輯數學智能

1. 平常我喜歡玩數獨或尋寶、桌遊等活動。

2. 計算或解數學題是我拿手的項目。

3. 我常會注意到線索而猜到偵探小說或電影中的凶手。

4. 遇到問題時，我會先弄清楚前因後果再來處理。

5. 我容易看得懂不同的統計圖表。

 三、空間智能

1. 我喜歡用樂高或積木組合成各種建築或物品。

2. 我只看地圖就能順利抵達沒去過的陌生地方。

3. 我能看著示範圖來拼裝玩具模型或組合家具。

4. 計算圖形的面積、體積等數學題目是我擅長的。

5. 我看得懂一些簡單的機器或建築設計圖。

四、博物智能

1. 我喜歡觀察大自然的變化以及動植物或昆蟲的成長。

2. 實驗課時，我能仔細精確的記錄觀察到的資料。

3. 我對很多事物都會好奇的想要多了解。

4. 我的觀察力強，常可以看到別人沒有察覺的現象。

5. 面對雜亂的東西、資料時，我很容易找到規則來分類整理。

五、肢體運動智能

1. 我喜歡戶外運動、上體育課或需要動手操作的活動。

2. 我有擅長的運動項目 (打球、跳高、溜冰、跳舞等)。

3. 我的雙手靈巧，串珠、編織或製作小模型等對我是容易的事情。

4. 我精力充沛，不怕需要花費力氣的活動。

5. 只要看到表演者的舞步或動作，我很快就能學會。

六、音樂智能

1. 我喜歡聽音樂、看音樂節目或玩樂器、唱歌等。

2. 我的音樂成績相當不錯。

3. 隨意聽到一首歌，我就可以正確的哼出來。

4. 我可以聽出別人唱歌音準不準、拍子對不對。

5. 我有參加過合唱團、樂團，或音樂表演、比賽的經驗。

七、內省智能

1. 我平常喜歡想像或思考問題。

2. 我容易察覺到自己的心情好壞與感受。

3. 我知道自己的優點和缺點是哪些。

4. 我可以接受別人的批評，也會自我檢查問題在哪裡。

5. 我能為自己的目標努力，不需要他人督促。

八、人際智能

1. 我喜歡參加聚會活動，和大家一起聊天、討論。

2. 我會體諒別人的難處，也喜歡幫助別人。

3. 我會察覺到別人的表情、聲音、動作等，而了解他們的感受和想法。

4. 遇到困難時，我會想辦法找人幫忙。

5. 在陌生的環境，我也能很快的和大家打成一片。（原文刊於2015-04《親子天下》第66期，於2017-10更新）

＊評量編製說明與重要提醒

1. 本評量根據心理測驗專業，從「能力」與「表現」不同角度評測智能。
2. 自我評量結果非定論，孩子的智能仍在成長與變動，父母的觀察角度、孩子自我了解程度，以及自我評估能力是否成熟等，都會影響評測結果。
3. 每間隔一段時間再來填寫評量表，相信仍可以提供有助益的資料。