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貳之一、用課本的句型來設計對話

這些特別設計的活動，就是為了綜合發展聽、說、讀、寫的能力，雖然孩子的成績不見得馬上進步，但透過專注思考、多元發展，再加上尊重彼此、全員參與，期待能為將來的學習打下良好的基礎。 

貳之一、用課本的句型來設計對話

文 E.T. Serena

2015-07-25 00:00 更新：2023-03-23 05:45

一、用課本的句型來設計對話

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E.T. Serena

台北市內湖區新湖國小科任

身為教師的最大回饋，就是孩子在喜悅學習時所散發的光芒！資深國小英語教師 (since 2000) & 英語命題種子教師國小性平團輔導員 (since 2008) & 教育部進階輔導員親子天下創意教師、英檢高級（口說最高級）北市100年閱冠磐石獎獎座 & 行動研究優選宜縣教師會99年「蘭馨獎」國小組第一名美國北卡州大衛教碩士 & 高雄醫大藥學學士大專院校心理輔導老師 & 國小輔導學分班結業閱讀理解策略、生機環保實作、多元評量等種子教師性平融入領域教學教案全國佳作、宜縣＆北市教案特優