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當個教室空間設計師！先規劃再分區佈置的教室大變身
教室佈置不只是要「佈置什麼角（區）」，也要考慮整個教室包含硬體空間的整體規劃——課桌椅怎麼擺？書包櫃、圖書櫃、大餐車，怎麼樣讓師生一天教與學的空間動線流暢？賴秋江老師在本次專欄分享他多年的經驗，從課桌椅等空間規劃的硬體佈置到結合教學與班經的軟體佈置，不只讓空間有視覺穿透效果、也能助攻學期間教學。
當個教室空間設計師！先規劃再分區佈置的教室大變身。圖片提供：賴秋江
本文重點摘要
- 前面說說：舊教室也能有新設計
- 一、硬體層面的教室空間規劃設計：從教學區到閱讀遊戲區的擺放
- 二、軟體層面的教室各區佈置：作品賞析和情緒區助攻教學
- 後面說說：從漂亮導向到有系統的思考
前面說說：舊教室也能有新設計
相信多數人都有自己或朋友的房子需要設計的經驗，買了一間新房子後，找個設計師來規劃設計，要空間明亮、要收納強大、要動線流暢、要……一堆想法與需求，尤其坪數小的更需要設計規畫讓空間整個有變大之感。
其實想想，「教室」何嘗不也如此或甚至更重要，因為直接影響到學習。每二年或換了新學校後都會接到一間教室，當然這間教室 99% 是舊的，裡面除了一堆學生課桌椅，還會學生櫃子、老師辦公桌等基本配備。
開學前準備項目，其中一個就是「教室佈置」，但過去我們都把「教室布置」鎖定在要「布置什麼角(區)」？卻很少先去思考教室空間需要怎樣的「整體設計規劃」？前者我定位在軟體內容的布置，後者我定位在硬體空間的規劃。
或許我們可以在接下一間教室後，透過「先規劃設計再分區佈置」的概念，讓教室佈置不再只是佈置，而是如同設計一個家一樣，教室也能擁有空間舒適感、功能強大感及學習氛圍濃。
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