不只學生，老師也討厭數學？美國小學找「數學治療師」療癒教師數學創傷
數學是不少國內、外師生的罩門。美國研究指出，不喜歡數學的老師，容易讓學生對數學產生負面影響；斷層式的難度變化與趕進度的填鴨式教學，也會讓學生討厭數學。怎麼做才能緩解師生的數學焦慮呢？美國小學聘用「數學治療師」陪教師走過數學創傷...
上數學課定期週考的壓力、勸阻學生往數學專業發展、教師的不耐煩等不好回憶，都讓教師更不想面對教數學帶來的壓力。Shutterstock
「數學焦慮」不只發生在學生身上，國小教師也可能因為數學師培經驗不足，逃避教數學。美國威斯康星州甚至因此出現名為「數學治療師」的教學教練，透過撫平國小教師過往經歷的數學創傷，從源頭提升教師對教數學的自信感。
當師生都對數學感到焦慮時，該怎麼辦？美國教育媒體分析，緩解教師教數學壓力、改善趕進度的填鴨教學方法是關鍵。
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