在AI大興的年代學生該學些什麼？蘇文鈺教授：哲學
成大資工系蘇文鈺教授，在回答「在AI大興的年代學生該學些什麼？」這類問題時，他的答案總是「哲學」。本文將分享，蘇文鈺教授推薦《活出最值得過的人生》這本書的原因。
成大資工系蘇文鈺教授，在回答「在AI大興的年代學生該學些什麼？」這類問題時，他的答案總「哲學」。
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解決各種人生問題的百寶箱《活出最值得過的人生》
林從一老師剛到成大擔任副校長我就認識他了，因為他要負責帶領大學社會責任計畫，而我因為長年經營一個偏鄉科技教育服務非營利組織，所以被找去開會。這是我人生第一次與哲學家見面討論事情，有點忐忑。所幸，這位哲學家與孔子給人的印象接近，大鬍子的他望之儼然，講起事情來即之也溫。
很多人問我，在AI大興的年代學生該學些什麼，可能是長年看林老師的文章，也可能是我這十年來經常讀哲學相關的書，我的答案總是哲學。
如果追問哲學有什麼用？我會說，哲學幫助我培養思辨能力，知道誰在胡說八道（哈佛大學一位院長提到念大學的目的時也是這麼說的）。這是一個做任何事都希望有具體目的與用法的理工男的標準做法。
古往今來，哲學的目的一在問問題，二在試圖給予解答。什麼是一個「值得過的人生」無疑是一個好問題。相較於「我是誰？」「人為什麼生存在這個世間？」「存在的意義是什麼？」這類典型的哲學問題要實際很多，至少對我這種理工男來說，我想知道自己該怎麼做才能讓人生沒有白活，才可以獲得人生的意義，才可以感到快樂。這本書正像是一本具備很多公式的微積分課本，或是有著很多用來解決系統開發的設計模式（design patterns）的工具書，十分貼近生活與需要。
本書最棒的地方是當中有許多故事，且多是來自林老師身邊的真人實例，有的是關於他的老師，有的則是他的學生，有的來自他的孩子，讀起來讓人容易感同身受。即使當中的哲學觀念需要時間咀嚼才有辦法融通，然而僅僅透過這些故事，也能為我們帶來指引。
我特別舉書中一段佛與國王的對話來總結：
王：「如何找到通往快樂的道路？」
佛：「找不到的，因為快樂就是道路！」
我一向認為人生沒有意義，但即使如此，一個人仍可決定是否要讓自己的人生充滿價值。羅曼．羅蘭（Romain Rolland）曾說：「這世間只有一種英雄主義，就是認清生活的真相之後，依然熱愛生活！」
無論你是學生、老師、家長，還是為人子女，都能從這本書中有所收穫。
本文節錄自親子天下《活出最值得過的人生：認識自己x轉換視角x抉擇未來，帶你穿越生命迷霧的66則思考智慧》，未經同意禁止轉載。
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