準備考試用「聊」的？聊天式學習法提升記憶、理解力與表達力
什麼是聊天式學習法？日本教育學者齋藤孝分享自己學生時代和朋友自創的學習經驗，在互相分享的過程中，同時啟動輸入與輸出，不只幫助記憶提升考試成績，也讓表達愈來愈流暢。
準備考試用「聊」的？聊天式學習法提升記憶、理解力與表達力。shutterstock
檢驗是否有讀懂的「聊天式」學習法
我常常在想，該怎麼做才能讓學習變得更輕鬆，和朋友討論之後，我們想出一個方法。
兩人一組，從期中考、期末考的前兩週一起準備考試、一起熟讀同一個科目，然後告訴對方自己所記得的內容。
一個人負責說出自己記得的內容，另一個人負責糾正對方的錯誤，結束之後再交換。
我把這個自創的方法（盡力說出自己記住的教材內容），稱為聊天式學習法。
如果單獨準備考試，通常都會以為自己都已經記住了，只是大致上記得，卻無法解釋給別人聽，那就只是填鴨式的知識。
而當為了講給對方聽，必須澈底將知識烙印於腦海，再用自己的說法表達，是很有效的記憶訓練。
我和這位朋友用這個方法來準備考試，最後兩人都考上了東大。
聊天式學習法，除了可以運用在準備考試以外，也能夠運用在與別人分享自己看書的內容、得到的知識，這都會讓你覺得自己的頭腦變好了，感覺非常愉快。
假設記憶為輸入（input），說話就是輸出（output），輸出才能讓頭腦變好。
採取這個做法以後，感覺自己表達知識的速度愈來愈快，也愈來愈流暢了，會發現「說話也是一種訓練」。
在看書或電視的時候，如果吸收到新知，也會想起：「啊！這個如果和那件事結合起來說明，一定很有趣。」
輸出學習法是享受學習樂趣的竅門，聊天學習法則是我把「教導他人」當成工作的起點。
＊本文摘錄自幸福文化出版《什麼是真正的聰明》，未經同意禁止轉載。
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