113會考作文再次「不必訂題」 社會、數學、國文和寫作，真實情境大量入題

113年國中教育會考（簡稱會考）於今（19）日登場，全台超過 19 萬名考生應試，會考首日考科依序為社會、數學、國文及寫作測驗。會考考題持續素養導向，作文再次出現沒有標準題目具體命題的分析寫作，各科題目也有很多從生活和真實情境中出發的素養導向題目。譬如數學考健康餐盤的營養攝取計算；國文也從假新聞現象取材；社會科圖表題過半，電動車等新興社會現象都入題。

作文科：「不必訂題」 六則廣告標語、新聞標題該如何判斷？

今年會考作文再次「不用訂題」，寫作任務一共提供了六個產品文案、社群平台內容、媒體中常見的標題，像是「豪華包糕粽套餐，讓你考試高分過！」、「14天減體脂肪10%，實測有效！」、「打趴五星飯店主廚的蛋糕，竟出自國中生之手！」、「前車這樣做，駕駛崩潰險釀禍！」，並請考生簡要說明自己過往經驗曾看過的標題設計，並說明這些標語的設計方式？設計的影響？以及，反映了哪些社會現象？並請考生結合生活經驗，寫下對這些現象的觀察與想法。

嘉義縣東石國中教師李育靜說明，今年寫作命題相當生活化，寫作任務也具有脈絡化，貼近學生的能力，也符合學生生活經驗，以標題設計提供學生寫作訊息，學生可從文案中連結回想自己曾看過的產品特色、事件現象，思考背後透露的訊息，並寫下自己的觀察與想法。

至於怎麼寫才有機會拿高分？李育靜說，今年的命題相當精準，若考生能清楚思考標題生成的原因，以及寫下自己曾看過哪些產品文案，並進一步分析這些文案設計的敘述方式，以及文案設計是受到什麼影響？為何會吸睛？以及標題背後的訴求，「這類型的寫作，可以讓我們共同期待」。

113會考作文題目再次「不必訂題」，透過提供六個常見「標題」，請考生分析並寫下觀察與想法。截自國中教育會考網站

今年的會考作文已不是第一年以「不必訂題」形式出題，苗栗縣造橋國中校長林孟君分析利與弊：每個孩子寫作擅長撰寫文類不同，有些擅長議題論述，有些擅長抒情，若不必訂題的作文，可以讓孩子自由選擇呈現方式，尊重不同孩子的寫作思路；但對考生來說，必須要有足夠的文字閱讀能力，才能讀懂寫作任務，並進一步在文中闡述、歸納自己的想法。

也有國三會考生向《親子天下》記者分享自己的寫作內容。台北市古亭國中劉同學表示，他在文中先分析在資訊爆炸的年代，業主為了吸引人，才需要訂出一些過於誇大不實的聳動內容。從正面而論，諧音梗標題經常令他會心一笑，而他也舉了反例，一些媒體會下聳動的新聞標題，看到標題點進去文章前充滿期待，點進去的瞬間卻備感失望。

另一位今年考生楊同學則進一步分析「14天減肥實證有效」的文案。他提到，現代社會對「美」的追求都愈來愈嚴苛，商家為了追求商機與流行，才創造出這些產品，並透過吸睛的廣告標語讓消費者搶著購買。但這些標榜有減肥功效的產品，卻也潛藏健康風險，例如有不肖商人用護髮的成分作為產品原料。

國文科：白話題逾半 命題生活化、多篇網路文章入題

今年國文科共有 42 題，其中白話文佔 30 題、文言文佔 12 題，題型分布又以測驗學科能力的試題佔過半，素養運用題次之，測驗常用字的形音義、基本語文常識等語文知識試題最少。國文科解題教師表示，整份試卷難易度適中，試題設計以基礎、核心及重要的概念為測驗重點，考生無論使用哪一版本教科書，皆足以因應試題。

有考生一出考場就大嘆「文言文好難！」，甚至反覆閱讀多遍仍讀不懂。高雄市旗山國中國文教師丁美雪表示，雖然今年文言文較去年減少一題、句段也不長，但是採用「斷句」的考法，考生若想得分，得先找到主詞，並透過虛字掌握句型才能順利判讀。

今年國文也出現「互文對讀」題型，新北市江翠國中國文教師陳恬玲說明，題組第38、39題取材自呂祖謙《東萊集》和《左宗棠全集》，談及讀書的方法，考生要判斷甲文是「讀書不會用，等於沒有讀」；乙文則是「讀書需要將自己帶入其中，思考如何運用」，討論如何讀書與活用；另也在題組中出現張惠菁〈冬城〉散文、鍾肇政〈魯冰花〉小說，考驗學生對句段篇章與賞析的學科能力。

國文考題也能很素養、很生活。丁美雪表示，像是第1題以橫式海報「沒有學歷、沒有背景，秋刀魚還是加薪」的圖表，也許考生答題當下會覺得疑惑，但圖文「秋刀魚新售價每條50元」已給足線索，透過這樣的方式包裝秋刀魚漲價的事實，藉以評量學生解讀、轉譯圖文的能力。

會考國文第 1 題以「秋刀魚加薪」的臉書貼文呈現，很素養、很生活。截自國中教育會考網站

或是結合重大議題，例如第 29 、 30 題改寫自「地球超載日」網站，人類對地球資源的消耗，以及如何使地球超載日延後的文本；第 33 至 35 題改寫自台灣事實查核中心〈台灣團隊研究辨識 Deep Fake 影片深偽技術的正邪之戰開打〉的文章，該題以圖表呈現「人工智慧」、「機器學習」、「深度學習」三者關係，以及「偽造影像的生成」與「偽造影響的辨識」兩者之間的競爭，並請學生判讀正確敘述。

數學科：「大魔王」出現在非選題 健康餐盤入考題

數學科題數與去年相同，難易度適中且循序漸進。其中，選擇題共 25 題、非選擇題 2 題，台北市北投國中數學教師林柏嘉分析，前 12 題以單一數學知識概念為主，計算量低，多數學生一看就可知道如何切入解題。從第 11 題開始出現生活情境題，像是第 13 題考螢幕解析度，當現在螢幕畫素是「1920*1080」，要如何調整才會有相同的長寬比例，考驗學生對相似形的觀念理解。

今年也出現環境議題，例如第 14 題取材自碳排放，題幹描述搭飛機一趟會有 800 公斤碳排放量，某人為了要降低碳排放量而改變通勤工具，測驗不等式的觀念；第 16 題考全球氣溫趨勢，考驗學生對函數概念的理解與應用。另也出現多道圖表題，例如第 9 題測驗不同癌症的存活率、第 24 、 25 題組討論成人的理想體重。

不少考生完成數學試題後，紛紛表示「第 20 題以後難度突然增加」，尤其非選題的題幹敘述長、資訊量大。林柏嘉表示，第 20 題以後的題目確實相當有挑戰性，他以非選擇題為例，第一題取材於健康飲食餐盤，在題幹敘述中以健康標語說明穀物、蛋白質、蔬菜、水果的份量關係，並配合繪製飲食餐盤圖型大小。第一小題讓學生比較每日應攝取水果與蛋白質份量的大小關係；第二小題則針對若要將健康飲食餐盤設計成長 16 公分、寬 10 公分的舉行，其中兩個舉行區塊邊長數字的可能性探討。

第二大題非選題，則取材自同心圓多功能桌，題幹給了一張多功能桌的上視圖，說明此桌子的形狀結構，且可根據空間運用的需求，排列成兩種拼接方式。第一小題具體計算接縫線斷的長度，第二小題則是數學推理，學生需要運用已習得的知識，來判斷這兩種拼接方式的長度關係。

社會科：圖表題過半 考驗學生圖表轉譯的能力

社會的考試在 54 道題目中，文字題佔 25 題，圖表題佔比逾 50% 達 29 題，考驗考生資料解讀與圖表轉譯的能力。高雄市路竹高中公民教師師秀玲以第 23 題為例，該題以 2022 年 8 月前四大外籍移工來源的部分資料為素材，學生須根據表中的國籍、性別、產業移工、社福移工與總人口比例等數據，判斷我國外籍移工存在何種現象。

為了完整鋪陳情境符合素養命題，雖然整份試卷文字量與往年相當，但部分題幹稍長，取材也與生活連結。像是第 24 題以高速公路回數票為素材，即使學生未經歷回數票的年代，但仍可透過甲、乙網友的對話訊息，判斷高速公路回數票的說明與收費方式的變革。

社會科試題也與時事新聞連結，著重學科知識的實用性。例如第 46 至 48 題，以去年政府修法將「電動自行車」更名爲「微型電動二輪車」、管理車牌、強制納保等措施，需要學生運用學科知識判斷民眾喜愛電動二輪車的原因，以及違法時的法律責任為何。試題也結合對社會公共議題與永續環境的關懷，例如第 26 題以石門水庫集水區為素材，請學生運用水文概念判讀圖表。

另也出現地理、歷史、公民三科跨學科題組，像是第 51 題以美國眾議院從 2000 年、 2010 年、 2020 年各州席次變化的資料為素材，說明台灣現行立法委員選舉也採用類似的方式，學生需要運用各學科的知識，判斷台灣各行政區的人口分布狀況與立委席次分配的關係為何。

整體而言，社會科試題難易度編排由淺至深，測驗學生不同層次的學習成果。至於全卷的「難題」？高雄市明義國中歷史教師陳莉婷認為是第 43 題。她說，該題提供台灣四個主要港口在 19 世紀末至 20 世紀 30 年代之間，每十年的輸出額總和，學生需要先掌握時間軸，釐清是日治時代，並判斷圖表中四個港口對外國、日本的輸出金額變化，推論當時各個港口的輸出額比重及變化，且需要比較不同港口的時代背景，可能是受到什麼政策影響，頗具鑑別度。

宮廟活動、街頭陳抗集中週末 教育部：已與地方政府溝通「考生權益優先」

今天第一天考試，據全國試務會統計，今日違規行為以提早翻閱試題、隨身攜帶非應試用品、非應試用品鈴響為最大宗。而在考數學的過程中，有一名考生以「手痛」為由提早離開試場，後續將以經制止後強行出場的違規條款進行處置；考國文途中，有考生多次注視監考教師，事後該名教師發現考生疑似窺視前方同學的答案卡，後續將送至全國試務會中查證處理。

明天（19日）是國中會考最後一天，依序考自然、英語閱讀、英語聽力。近來各縣市週末偶有宮廟活動，也有民眾上街陳抗，就怕活動過程中的聲響干擾考生作答思緒。國教署長彭富源表示，目前掌握共有七縣市有類似活動，近日已與地方政府溝通，宮廟活動會以考生權益為優先，將盡力克服聲響，包含不放鞭炮。另經了解，陳抗路徑未經過考場，地方政府也都有所掌握。

教育部政務次長林明裕則呼籲，民主社會有集會遊行的基本權利，但仍呼籲主辦單位應考慮考生權益，務必降低考場周邊的所有干擾，維護考試的公平性。

113 年國中教育會考還有一天，明天 19 日會考考程／時間表如下：

113會考重要日期（含成績公布及放榜日期）

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