113學年15縣市國小教甄初試「大撞期」 考生如何因應? 這縣市錄取率估達34%

近幾年國中小教甄大開缺,教師歡喜上岸,卻讓不少縣市出現「多重上榜」的問題,去年就連台北市連備取都消化不完,直到開學前還有近百名缺額,逼得學校趕著找代理教師。為了緩解重榜問題,今年至少有15個縣市把初試辦在6月2日,卻也讓考生必須提早做抉擇,甚至已經發展出一套因應方式……

各縣市國中小教甄報名已陸續截止,各縣市將在5月下旬、6月上旬正式啟動考試。教甄考場示意圖。新北市教育局提供

各縣市國中小教甄報名已陸續截止,各縣市將在5月下旬、6月上旬正式啟動考試。教甄考場示意圖。新北市教育局提供

本文重點摘要

各縣市國中小教甄報名已陸續截止,各縣市將在 5 月下旬、 6 月上旬正式啟動考試,但攤開考試日曆,各地教育局處擔心準教師們雙雙錄取後「跑掉」不報到,更怕開學前找不到老師的惡夢重演,今年至少 15 縣市將初試辦在 6 月 2 日,以往考生可以拖著行囊全國「考」透透,如今只能孤注一擲,卻也有部分考生一口氣通通報名,打算先以報名人數換算錄取率,最後一刻再決定出發去哪。

受教師退休潮、代理教師員額控管,以及部分縣市出現大量外移人口等三因素影響,近三年各縣市教甄缺額大爆發,是不少「準教師」們上岸的大好機會。《親子天下》查閱各縣市教甄簡章,若不計入尚未公告簡章及缺額的台南市、高雄市等個位數縣市,經統計,今年國小端至少開出超過 3000 個缺,又以桃園市 700 個缺額最多。

6 月 2 日成為教甄初試的「良辰吉時」

但細究各縣市考試日程,小教部分包含桃園市、新竹市、台中市、南投縣、雲林縣、彰化縣等 15 個縣市,中教部分則包含基隆市、新北市、台中市、新竹市等 10 個縣市都辦在 6 月 2 日,除了因中區聯盟使用同一份筆試試題,也有部分縣市參一腳,這天彷彿是各縣市考初試的「好日子」,但對於「不把雞蛋放在同一個籃子裡」的教師來說卻是噩耗。

「機會已經夠少了,還都同一天」有報考國中教甄的考生在匿名社群表示,國中教師缺額年年都少,初試辦在同一天,實在令人絕望。也有教師在社群提問「如果都撞期的話,大家會選離家近的考區?還是缺額多的縣市?」,或充滿著猶豫地說「缺額多但去考的人一定也多,競爭也很激烈……」,或是給予意見「選你真的想去的縣市,否則之後還是會想考走或調走,不如一步到位。」

上有考程政策、下有因應對策 考生應考策略曝光

「縣市撞期,考生也會反制」台師大師培學院院長林子斌分享,前幾天遇到幾位代理教師,問他們「今年大撞期怎麼辦?」老師則平靜地回他「沒關係,我就報名三、四個,最後再看哪個報名人數少,就去那個縣市考!」

林子斌表示,各縣市讓初試大撞期,才能避免錄取教師後續流到其他縣市,但考生也會有反制作為,有意願報考就先報名,部分縣市報名費也在可負擔範圍,跟上岸機率比起來,他們寧可多付一些報名費。

國中小教甄報名陸續截止,各縣市公告初試報考人數、繳費人數。若以同樣在 6 月 2 日舉辦初試的花蓮縣為例,該縣今年預計招考 116 名國小教師,但細究各類科繳費人數,僅普通科吸引超過百名考生報考,一般教師英語專長招考 11 名,僅 11 人繳費;偏鄉教師英語專長招考 21 名,僅 19 人繳費。一般原住民教師普通科招考 5 名,僅 4 人繳費;偏鄉原住民教師普通科招考 26 名,僅 16人 繳費;原住民教師英語專長招考 6 名,僅 2 人繳費。換算下來,國小教甄總錄取率高達 34%。

圖片

花蓮縣今年預計招考116名國小教師,但細究各類科繳費人數,僅普通科吸引超過百名考生報考。取自花蓮縣教育處網頁

花蓮縣府教育處表示,初試與其他縣市撞期是因為跟中區策略聯盟購買初試題目,才必須一起舉行。至於部分類科在招考結束後可能會出現缺額,教育處則表示,若教甄結束後仍有缺額,就會由各校辦理代理教師甄選;另一名地方教育官員則提到,雖然撞期會讓其他縣市考生苦惱,但對花蓮在地的代理教師來說,也不矢一個好機會。

教團:建立「友善考招制度」迫在眉睫

代理教師工會理事長黃湘仙表示,今年教甄考試大撞期再次突顯出「建立友善考招制度」的迫切性,希望能朝全國統一、定期考試的方向努力,讓考生不必再南北奔波,耗費太多的時間、心力與金錢。

黃湘仙說,教甄由各縣市自辦,考一輪下來除了報名費和有交通、住宿費,至少花掉五萬元,對年輕老師來說開銷太大,且重榜後各縣市又得忙著找代理老師,整個暑假都在忙亂中度過,並非校園之福,建議比照高普考由中央統籌辦理,且訂在同一天考試,就不用再擔心撞期了。

新北市、台北市是少數既沒有辦在 6 月 2 日,也沒有利用「撞期」搶老師的縣市。台北市教育局副局長陳素慧說明,往年都會和新北市有默契地「錯開」,讓老師能多考幾個縣市,也就多幾次機會。儘管去年正式教師重榜率高,至少有 89 個缺額補不滿,必須改找代理教師,但台北市今年起是六都之中,唯一讓在公立學校任職的代理老師依之前年資敘薪的縣市,另還有交通、教師節禮金等補助。

各縣市出招「留」老師:第三次分發、代理教師年資敘薪、加分機制

實際上,各縣市幾乎每年都在比晚報到、晚分發,新北市教育局國小教育科長林奕成坦言,即便已經壓到七月底,仍會有老師早上來報到,下午又放棄報到、轉而跑去其他縣市報到,過了 8 月 1 日的缺額,部分學校只能改聘代理。但實務上,除了公布正取名單,也會有一定比例的備取名單,而備取名單也要達到錄取門檻,才能列為備取,代表他已有具備正式教師的水準。

要解決「重榜」問題,除了在考程費心思,新北市今年也首創「第三次分發」,也就是在 8 月 1 日後,遞補備取生來充實各校正式教師人力,若備取未錄取者若擔任新北市代理教師,明年教甄初試成績可加分 10% 。林奕成說,過去大家習慣 8 月 1 日正式起聘,才沒有思考到第三次分發的機制,經詢問人事部門,除了敘薪日會自起聘日開始計算,其餘權益與前二次分發的正式教師並無二致。

另像是基隆市、新北市、桃園市、新竹縣等縣市,皆有延續代理教師服務年資加分機制,只要在縣市轄區內的公立國民小學或國小附設幼兒園長期代理教師,就可以採計服務年資積分,以鼓勵縣內服務代理教師留任,穩定學校師資,此外也納入台灣手語認證加分,持續以多元加分機制,鼓勵優秀人才報考。

*看更多:113年教師甄試大開缺,三大關鍵結構因素!想當老師把握「史上最佳機會」、哪些科目最缺老師?

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王韻齡 王韻齡

王韻齡

親子天下記者

教育線記者,對教育政策觀察、現場故事和人物寫作有極大的熱情,以「一日媒體人,終生媒體人」為榮。

趙宥寧 趙宥寧

趙宥寧

親子天下記者

記者。一直都是喜歡寫字、聽故事的人。從日報轉戰雜誌,希望報導不是框架,就跟這世界一樣,永遠沒有絕對的事。

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