防溺教育迷思1：游泳教練不一定懂自救

【像一條魚LikeAFish】推廣防溺游泳教育來到第六個年頭，從剛開始的默默無名，遇到疫情的無情摧殘，最終走出了自己堅持的路，也越來越為人所知。

現在已到春暖花開之際，也是大家開始會學游泳的季節。因此，我們將撰「防溺教育怎麼做」的系列文章，將我們的經驗，變成各位家長保護孩子的後盾。

夏天時刻來到游泳池，一定會看到在某些水道有著專業的游泳教練在教課。有些教練溫柔婉約安撫著初來上課有點緊張的小朋友，有些教練則嚴肅吶喊著頑皮的課堂學生。

每個教練的風格不同、教學方式也略有差異，同樣的是：大家都是受過訓練通過考核的教練。

可是，游泳教練會教自救嗎？

游泳教練證只是入行的敲門磚

在台灣，教學游泳必須有「游泳教練證」。這是一張由體育署委託民間協會，讓參與者經由課程訓練與考核通過後，就可以招收學生執行游泳教學，或是去各大游泳池應徵游泳教練。

但是，有多少人知道游泳教練的上課內容？

我相信不多，因為當你沒有要去從事這門工作的時候，自然就不會去研究相關的內容。

多數的游泳教練證照班都在 2~3 天之間，因為學科學習的內容眾多，其中跟自仰蛙蝶動作訓練有關的課程大概只有佔半天。而扣掉學科上課時間，術科的實作多數也是在一天內完成。（還要扣掉考試時間）

除此之外，也曾經聽過某些發證單位是沒有術科測驗、也沒有水測能力考核的，完全在教室上課就能取得游泳教練證。

也就是說，一個游泳教練的證照取得難易度，可能跟很多人想像的不太一樣。

游泳教練教游泳，救生教練教自救

當然，多數的人取得游泳教練證以後，如果想要靠這張帳照賺取收入，通常都會去某個游泳單位任職，進入該單位的教練培訓體系再重新紮實的學習。

就跟所有的教學類證照一樣，成為一個有能力教學的游泳教練，需要透過不斷的經驗累積，學習成長至獨當一面，游泳單位才敢讓教練獨立帶班。

但是，即便經過各單位的培訓，游泳教練的學習內容畢竟跟救生員不同。

游泳教練的教學內容完全是以自由式、仰式、蛙式、蝶式為主，受訓時間是上述提到的 2~3 天。救生員訓練通常為期 2~3 週，內容涵蓋如何溺水自救、求援與救援。

另外，救生員在訓練過程中，是「學習者」的身份，而不是「教學者」的身份。真正在教水中自救的人，是「救生教練」。

由此可見，教游泳跟教自救，是完全不同領域的專業。

我想學自救，我該找誰學？

近幾年開始，也許因為少子化的影響，許多家長越來越寶貝自己的小孩，更注重小朋友的安全。

多數家長都是因為擔心小朋友戲水可能會發生溺水狀況，希望自己的孩子在水域環境能夠學會保護自己，而送孩子去學游泳。

不過，因為游泳教練不一定是救生教練，所以對於水中自救的相關內容，不一定有太多研究與著墨。

因此，這邊提供幾個篩選教練的方法：

1. 有救生教練證的游泳教練

最好是兩種身份都有實際經驗，懂得教學的語言，也懂得實務教學的技巧。這樣在實際教學過程，對於孩子的需求理解才會更能感同身受。

2. 有救生員證的游泳教練

最好是有實際的救生員工作經驗，而且是在開放水域，甚至是救過人。這樣才更能理解什麼樣的環境可能會發生溺水風險，將相關技巧教授給學生。

3. 有常態在從事水域活動的游泳教練

很多游泳教練根本不玩水，教課只是一門工作。他可能知道有哪些水中自救技巧，但實際上在什麼樣的場景、什麼樣的情況、要用什麼樣的技巧，可能不是那麼熟識。

如果是有在從事一個或多個水域活動的游泳教練，甚至是專項的職業玩家，對於環境風險的理解一定會有更多認識，自然能將相關經驗透過教學分享給學習者。

結語

很開心可能因為我們的努力，似乎讓越來越多教練跟游泳教學單位注意到這件事情，跟著開始說自己也有在教自救。不管是因為也覺得防溺教育很重要，又或者單純是覺得有利可圖。

但是，並不是所有教練都瞭解該如何教自救，如果缺乏相關經驗但為教而教，恐怕有很高的機率家長會被他信任的教練誤導，進而讓孩子陷入未來可能發生的風險中。