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犯錯後如何教學生真正反省?班親會與家長共讀《教出殺人犯》的震撼與啟示
面對學生問題行為,要改變的不是學生,是大人如何重新看待問題根源。寶莉老師在期初的班親會上,推薦了一本一點都「不好看」的書——《教出殺人犯》,希望能與家長共讀,用這本書裡的視角,重新看待孩子「犯錯」背後的意涵。
圖片提供:王寶莉老師
無論身為教師或是家長的您,在面對學生或孩子的犯錯,是否第一時間想到的就是要求他們一定要真心誠意地向對方「道歉」,或是撰寫一篇感人肺腑、寫下「我錯了,對不起,以後再也不會犯了」的「悔過書」。如果是, 這此推薦大家看一本會顛覆各位傳統教育教養的書,同時衝擊我多年的教育思維。
期初班親會上,除了例行性和家長宣達事情之外,我做了一個從未有過的突破性嘗試,那就是和家長共組「讀書會」。而要閱讀的書其實一點都「不好看」,光是聽書名就不是會讓人主動想翻閱的書,《教出殺人犯I:你以為的反省,只會讓人變得更壞》(岡本茂樹,遠流,2023)。
果然,當我在螢幕上秀出「讀書會」,而且還是這麼討人厭的書名時,不難發現家長立刻皺了一下眉頭,「讀書會」?「教出殺人犯」?為什麼要讀書?而且還是讀這本書?
「老師,您覺得我們在教我們的孩子成為殺人犯嗎?」
「老師,你覺得我的小孩長大會變殺人犯?」
家長心中的疑慮跟怒火雖沒說出口,但仍讓站在講台前的我背脊都涼了。 趁著火還沒真的燒起來前趕緊滅火說明,為什麼我想組讀書會,以及為什麼是挑選這本書。
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