你會好好表達「我不同意」嗎?反駁對方意見的8個層次

想要表示不同意、說出自己的想法,有什麼表達技巧?文內,吳緯中老師分享7+1「我不同意」的8個層次,以及如何引導學生思考辯論「表示不同意」,讓孩子運用反駁金字塔的架構練習表述意見。

你會好好表達「我不同意」嗎?反駁對方意見的8個層次。圖片提供:吳緯中

你會好好表達「我不同意」嗎?反駁對方意見的8個層次。圖片提供:吳緯中

本文重點摘要

  • 表達「我不同意」的七個層次
  • 反駁金字塔沒有的第8層:理解與同理
  • 社群媒體的雙面刃

「這麼蠢的話從他的口中說出來也挺合理的啊!」我無意間聽到了孩子們在下課時的對話,他們正在背後批評一位老師課堂上的言詞,語氣中流露著不屑。但真正見到那位老師時,他們又維維諾諾,不發一語。

這樣的場景太常在校園發生了!

生活中人們總有不認同的事,但我們好像很少被訓練如何好好向對方表達自己的想法。要不就不說,要不一說就成了敵人,因為往往一表達,就變成針鋒相對,像在攻擊對方。

然而,培養孩子開口表達反對與不認同,是一個很珍稀的能力。

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吳緯中 吳緯中

吳緯中

台北市私立開平餐飲學校國際部關懷老師

非典型教師、創新教育一線玩家,近年來致力於發展並開發國際教育、雙語教育的新可能。過去對體制失望,曾立志「這一生絕不當老師」,成了老師之後才發現,真正的教育不在於準備一個個完美的課程,而是全心面對一位又一位的孩子。著有《合作課:從我到我們的團隊練習》、《丟掉課本之後,學習才真正開始:啟動學習的9大關鍵字》、《老師該教,卻沒教的事》等書。

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