手繪「地理心智地圖」掀搶購潮 洪敏勝助學生打通國高中地理任督二脈

洪敏勝畢業於彰化師範大學地理系、台大地理環境資源學研究所，目前擔任新竹市私立光復高中地理科教師，任教10年，一直秉持著教育是一種公益事業的精神。

2013年成立臉書粉專「翻轉地理教室」，分享各種地理知識、教材與學習技巧，希望貫通學生的學習方式，吸引4萬多人追蹤。

他在2018年先完成第一版國中地理心智地圖，隔年又完成第二版高中地理，隨著108新課綱上路，又花了一整年時間閱讀整理、手繪製圖，今年8月完成了涵蓋國高中的第三版「完全圖解108課綱中學地理教材：心智地圖3」，首刷3,000本在網路開放預購，馬上搶購一空，目前已進行二刷，預購者得等到明年才領得到書，熱銷情況，堪比書店熱門暢銷書，還被網友譽為「比五月天門票還難搶」。

洪敏勝老師的筆記書被網友譽為「比五月天門票還難搶」。楊換世攝

育有3名兒子的洪敏勝，平日課務、家務已經忙得不可開交，近3年來卻堅持在夜深人靜或利用照顧家中幼兒的零碎時間，埋首書桌一筆一畫，親自手抄繪製地理筆記教材，其實是源自他的啟蒙恩師、彰化師範大學地理系創系系主任羅啟宏。

洪敏勝說，羅啟宏老師在退休之後，仍熱衷教學心得的分享，有次他去探望羅老師，羅老師在一張A4紙上，草草畫了幾個心智圖，還有老師原創的10秒世界地圖與台灣地圖的簡筆畫，「這張讓我典藏至今的老師真跡，正是我開始嘗試心智圖法筆記策略的開端」。（看更多：心智圖是什麼？怎麼畫？從國小到大人都好用的資訊整理術）

「不少學生花了很多時間讀一堆課本、教科書、上課講義，卻往往不知道自己讀進去了什麼」，洪敏勝說，這是因為學生在讀書的過程中，並沒有將書本的知識內容，經由自己的思考邏輯重新耙梳整理，然後系統化的釐清各個知識點間的層次關係，才會導致「已讀不會」。

因此他決定以手繪方式、心智圖的筆記形式，來記錄地理教科書的課程內容，希望能有系統的幫助學生，融會貫通地理知識，不要再碎片化的死記硬背。

洪敏勝以手繪心智圖的形式，來記錄地理的課程內容，希望能幫助學生融會貫通地理知識，不死記硬背。楊換世攝

洪敏勝說，108新課綱上路，各版本教科書也進行一波大調整，雖然自己沒有能耐可以自編教材出教科書，但卻可以把各家出版社的教科書，都通通拿來閱讀理解、消化吸收一遍後，再告訴學生「新課綱下的中學地理課程內容，究竟長什麼樣子？」於是第三版的「完全圖解108課綱中學地理教材：心智地圖3」誕生了。

跨國高中整合知識 首創六年一貫的地理教材

洪敏勝的第三版心智地圖還進行了一項創舉，他說，在現行教育體制下，國中與高中分屬不同的學習階段，各家出版社所出版的教科書與參考書，也很難打破既有框架，「但地理知識應該是連貫的，要怎麼在國中與高中間清楚切割」，於是他把中學地理課程進行垂直整合，編寫出這本「六年一貫」教材。

翻開洪敏勝最新版的「完全圖解108課綱中學地理教材：心智地圖3」，教材涵蓋了國中與高中階段的地理課程，每一頁都是由一張心智地圖組成，而每張心智地圖都有一個中心知識點，再分支出去延伸的知識內容，讓讀者可以一目了然，掌握每一頁的課程重點。

整本滿滿的手繪地圖、流程圖和表格，不論是各種板塊與洋流分布、地底岩層構造或風化地形的形成等，都是洪敏勝一筆一畫手工繪製而成，精美程度不輸電腦繪圖。

洪敏勝說，堅持用筆記形式，不只是呈現中學地理課程內容，也是一種筆記的示範，「希望學生可以觀察、模仿，以及刻意練習，有一天也能成為筆記達人。」

洪敏勝將跨國、高中的地理知識整合，搭配精美的手繪地圖與心智圖解，首創六年一貫的地理教材。楊換世攝

從事教職10年的洪敏勝，透過開放民眾購書過程，發現購書者都集中在台北市、新北市、台中市等六都地區。為消彌城鄉間的數位落差，他把第一、二版地理筆記手稿都放上臉書粉專，第三版也逐步上架。

讀者除了花錢購買印刷版本外，也可以自行免費下載列印，並開放全國各地圖書館、清寒學生免費索取精美的印刷本，他說：

「希望知識的傳遞無阻礙，可以幫助每一個想把地理學好的學生。」