心智圖也能用來寫作文?「聯想」其實跟作文「比喻法」很像!

【曾荃鈺專欄】看到作文題目之後,腦子裡沒有想法、沒有架構就很難寫出一篇精彩的文章,但運用心智圖的聯想方法,也能讓沒有頭緒的孩子練習寫出生動的內容。不過,怎麼用心智圖寫作文?老師該怎麼引導?

《我的家是管弦樂團》家庭關係心智圖,把家庭成員的關係用比喻圖像化,看見彼此的想法,完整「家」的想像。心智圖提供:曾荃鈺

《我的家是管弦樂團》家庭關係心智圖,把家庭成員的關係用比喻圖像化,看見彼此的想法,完整「家」的想像。心智圖提供:曾荃鈺

本文重點摘要

  • 善用比喻,用五官感受調和出屬於你的心智圖
  • 低調的低音管?運用直覺聯想,寫出意料之外的感受
  • 如果「我的家是管弦樂團」,學生心智圖範例作品
  • 用心智圖學寫作

「如果我的家是管弦樂團,我覺得自己是定音鼓,打著沒有主旋律的固定節奏,就像我雖然不是家中的主角,卻是個很穩定的角色,是個讓家人放心的人一樣。」一位平時憨厚耿直的男同學自信的說。「如果我的家是管弦樂團,我覺得自己像是長號,沒有按鍵,第一次操作的人會覺得很好上手、看似好親近,但要用音管抓音準練起來比較困難,就像是要抓到我的個性跟喜好比較不容易一樣。」一位平時愛問問題的女同學歪著頭,邊想邊說。(心智圖怎麼教?看更多:心智圖畫法範例教學

在這堂學習「圖解表達技巧」的心智圖課堂上,我拎起一張白紙,畫上音符跟一間房子在紙張的中央,心血來潮的問學生們:「如果你的家庭就是一個管弦樂團,你會是什麼樂器?為什麼?」學生們一個接著一個,查著不同樂器的特性笑鬧著,卻又不自覺地將自己在家庭中的性格、角色跟樂器特性融合在一起,呈現一個具體有感受的腦中畫像。

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曾荃鈺 曾荃鈺

曾荃鈺

翻轉教育專欄作家

廣播及 Podcast 節目「空中荃運會」主持人,英國博贊亞洲心智圖法授證輔導師,AL加速式學習法認證,臺體大兼任講師,中華民國運動員生涯規劃發展協會理事長。左手畫心智圖,右手寫視覺記錄,臺藝大圖文傳播研究所畢業後,主持體育節目「空中荃運會」入圍兩屆金鐘獎,創辦線上運動生涯教育學院,用心智圖與互動式課堂陪伴運動員探索生涯,著有《場外人生:運動員送給迷惘的我們20種力量》。

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