雞也要有「勞雞法」!一場雞和蛋的震撼教育課

「你關心過,台灣雞過得如何嗎?」「反正都要吃牠,又何必在乎牠過得如何?」在認識食材的課堂上,開平餐飲學校的孩子,進行了一場雞和雞蛋的震撼教育課。

▲ 孩子們從參訪中,認識到雞和雞蛋的養殖流程。緯中老師提供

▲ 孩子們從參訪中,認識到雞和雞蛋的養殖流程。緯中老師提供

本文重點摘要

  • 走出教室,孩子們從產地帶回來的食材故事
  • 一起來吃雞!揭開雞&蛋的真面目
  • 出發吧,跟著雞去台灣各地旅行!
  • 疫情蔓延,美中不足的遺憾

「你關心過,台灣雞過得如何嗎?」「反正都要吃牠,又何必在乎牠過得如何?」在認識食材的課堂上,開平餐飲學校的孩子,進行了一場雞和雞蛋的震撼教育課。

教室裡掀起了一陣激烈的討論熱潮,很久沒有這種燃起大家興致,讓孩子們劍拔弩張的議題了。嗯,我承認這全都是我的錯。

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吳緯中 吳緯中

吳緯中

台北市私立開平餐飲學校國際部關懷老師

非典型教師、創新教育一線玩家,近年來致力於發展並開發國際教育、雙語教育的新可能。過去對體制失望,曾立志「這一生絕不當老師」,成了老師之後才發現,真正的教育不在於準備一個個完美的課程,而是全心面對一位又一位的孩子。著有《合作課:從我到我們的團隊練習》、《丟掉課本之後,學習才真正開始:啟動學習的9大關鍵字》、《老師該教,卻沒教的事》等書。

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