學習不受限於教室的關鍵:想幫助孩子,先學著陪伴

在停課滿月的那一天,我上午進行了一場對其他老師的線上直播,分享的內容主要是這一年多年,我帶著班上孩子在課堂進行口語表達能力的基礎課程「閱讀流暢性」。孩子能流暢的拼讀文字,才能進一步展開對文章的理解。順順讀才能好好讀,等到能拼讀流暢了,進一步再從理解文...

▲ shutterstock

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昨天(21日)的確診人數終於讓人看到一線曙光!而昨晚的雷雨隆隆,一早起來看到各地的水情早已一掃陰霾。這一切是不是代表了解封有望,能一步步重新回到過去的日常裡。但是有些事情是回不去的,線上學習帶來的可能性和孩子的真實學習習性已經被看見了……

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大沈 大沈

大沈

翻轉教育專欄作家

一位很幸運能一直在低年級任教的國小教師,同時有三個可愛的孩子和一位強力後盾老公。喜歡在教學現場裡,聆聽孩子的想法,在和孩子的對話裡找到自己過去的迷思,讓自己更有自信能陪伴孩子成長。

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