林芳如：走得夠遠，就不怕找不到路—2021清大畢業典禮致詞

今天是清華大學2021年的畢業典禮，因應疫情，實體活動改為線上致詞。今年邀請到高中自學、透過特殊選才進入清大、參與清大第一屆實驗教育方案的畢業生林芳如代表致詞，分享這四年來學習的點點滴滴，以下是他的演講全文。

畢業致詞內容如下：

畢業生親友、師長、2021畢業同學大家好：

我是清大實驗教育方案第一屆的申請學生，同時也是高中自學，經由特殊選才管道進入清華的學生林芳如。

或許，我們有著不一樣的學習歷程，然而，在清華的４年中我們有更多相同之處。我們都有在大海一樣的選課系統中，找到自己想修的那一門課的驚喜，也苦惱如何在有限的時間及精力下，組成一學期又一學期的課表。我們有多種的學習資源可以選擇，但不只是為了外在的成就、獎勵、以及認可，我相信是自己對社會參與和實踐的期許，驅動我們前進。

走得夠遠 就不怕找不到路

記得新生報到第一天我在校園迷路，當下很害怕會找不到路。然而，在那一刻，我卻想起自己很喜歡的《愛麗絲夢遊仙境》書中的一段話：

愛麗絲問柴郡貓，該往哪裡走。柴郡貓回答：「那得看你想往哪裡去。」
愛麗絲進一步解釋。「只要能夠到得了某個地方，到哪都可以……」
最後，柴郡貓對愛麗絲說：「一定能到得了某個地方的。」
「只要你走得夠遠。」[1] 

懷抱著對人生的困惑、對世界的好奇，我們進入大學學習， 有機會能跨越既有的學科邊界，並在多元的場域中自我探索。大三暑期我和團隊夥伴獲得清大逐夢獎學金的支持，到中國四川瀘沽湖鎮的小學，與當地少數民族小朋友共同製作報紙，了解不同的文化；大四我在一個關注台灣全球連結發展的非營利組織擔任研究員，在那裡我看到未來高等教育的面貌，是每個學生都能設計自己獨一無二的學習歷程。

保持彈性 因應變化多端的環境

從2019年底起，全球疫情加速了未來的變化及不平等，我意識到有些人未必能夠到任何地方，也未必可以走得夠遠。此刻我們與同學、師長，以及我們的家人，面對一個相同的挑戰，就是學習如何適應未來不斷變化的環境。我們必須攜手合作，幫助彼此度過疫情和生活的難關。儘管我們還不知道將來會面對什麼樣的問題。然而，在清華的時光，我們學習用不同的視角來觀察台灣及世界，學習更全面的思考、更深入的探問。雖然這個世代充滿機會，我們面臨的台灣處境和世界問題也前所未有，但我們何其幸運，身處在清華大學，培養我們用更寬廣的視野去解決問題。

隨著資訊科技的進步，線上課程及資源持續更新，傳統教學已經不是唯一的學習模式或知識來源。此時，學習主體是否擁有自主決定學習的能力，更加顯得重要。學習不是為了學分、文憑、父母、師長而學習，而是主動找尋自己想要探究的方向。現在如果又找不到路，我不會只是期待有人給我成功的方法，而是去嘗試、實驗，失敗後再試一次。

感謝清華透過招生專業化，推動學生來源的多樣性，無論是繁星、旭日計畫、特殊選才，清華走得很前面，落實各種教育制度的變革，積極推動弱勢招生和輔導措施。我們才能站在巨人的肩膀上看得更遠，期許自己走得更遠。在跨領域學習的環境，我們才能與不同領域的同學一起完成計畫，一起探索學習。無論我們未來會在什麼地方，從清華啟程，願我們心中都有一個夢想， 腦海中都有一張藍圖。

祝福各位！夢想起飛！畢業快樂！

[1] Lewis Carroll（2018）吳碩禹翻譯《愛麗絲夢遊仙境》。臺北市：大雁文化。

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