帶著老師的5個祝福，前進中年級吧！

給我的213小孩們在二年級的最後倒數宣言 今天是搬教室的日子，你們一早就乖乖在教室等著幫我的忙，柏霖不知怎麼的跑到我面前問我：「老師，你會後悔帶我們班嗎？」 我楞了一下：「為什麼這樣問？」，成威馬上接著說：「因為我們都很調皮呀」，我想了一下，上次老師在小書的序言上寫了一些祝福的話，柏霖看完皺著眉說：「老師你這樣寫，有點傷人」，我對他說：「是傷心吧」，他才發現自己說錯詞了，點頭說：「對，傷心」 小小的你們，也許還不能很清楚的用正確的語詞表達心裡的感覺，也許在即將分離的今天，你們想問的是：「老師你會對我們失望嗎？」 不會的，我永遠不會對你們失望。 我親愛的13班小孩們，謝謝你們這2年對我的信賴和包容，你們很努力的學習，很認真的面對挫折，很認命的完成老師交待的種種功課，你們的調皮中還是有著一份對朋友的善良本性，會很有義氣的一起去健康中心塗藥再一起回來被我罵，會一次一次跑回教室跟我說又有小鳥掉下窩，期待老師去拯救牠，會被我罵哭然後下一節課又跑回來跟我撒嬌，你們對沈老師來說，是恰到好處的好孩子。 而這兩年，沈老師自問也盡了我的洪荒之力來陪伴你們，所以我沒有什麼好後悔的，明天是休業式了。 其實沈老師是很容易感傷的人，所以我常會故意開開玩笑，想很淡定的維持一下形象，所以原本也不想特別說什麼祝福道別的話了。 但再想想對你們來說2年是8年生命裡的1/4，很重要的1/4。 也許這次老師應該不要用我的年紀來比對陪伴你們的這2年，對沈老師來說，能陪伴你們的這2年是我教學生涯中最有收穫也最快樂的2年，其實我心裡是很捨不得的。 我的213小孩們，希望這2年真的讓你們學到很多，帶著快樂前進三年級吧！ 給家長們：謝謝大家在這2年的支持肯定，讓我重拾了對親師合作的信心也有了很多想法，孩子即將升上三年級，請利用這個暑假好好想想： 孩子是否建立了良好的學習態度：能確實完成功課、能從挫折中反省、願意挑戰自己，而閱讀習慣更是自學必要的基本功，當然請記得家長是孩子一生最好的老師，陪伴支持外，也要堅持信念勇敢要求孩子做對的事。希望我們的孩子們能在接下來的三年級有個美好的開始。 本來就想不再多說什麼了，可是今天分完班了後，拿到新班的名單，我才真的感覺到：我的213小孩要變成別人的學生了！突然好多不捨跑出來，也有好多來不及提醒的，於是花了一個下午跑大賣場和書店買東西，睡前打了要放在禮物袋裡的提醒和感謝。覺得老師也是可以很愛演又感性的吧！所以打包了我給他們的「五乖小禮物」給這2年有乖的小孩們。要一直乖乖的喲！ 給即將升上三年級的213小孩～五乖小禮物 謝謝你們這2年來乖乖聽話，讓沈老師在這2年很開心，能陪你們好好學習讓老師好滿足。要升上三年級了，送你們5個小禮物，代表老師的5個祝福： 三角板組合：希望你們做任何事心裡都要有尺度，做該做的事，做善良的事。 原子筆：比起鉛筆可以擦很多次，原子筆寫了就不能改，就算用立可帶也會留下痕跡，希望你們說話或寫字表達自己意見時，不管是批評或建議，都要多想想。 面紙：溫柔對待別人，擦淚擦汗擦口水都可以。 鮮奶餅：是沈老師這2年最常買給你們吃的點心，希望你們要記得有人會幫你加油打氣，補充能量。 正向小卡：一定要保持正向不放棄，只要努力就會進步。 給我最感謝的家長們 謝謝你們這2年的支持，孩子即將升上三年級是一個新的開始，請記得這2年的開始和結束，提醒過大家要多看孩子的優點和進步，有期待支持，更不要忘了包容接受他們可能犯錯。 升上三年級，首先會遇上的是作息的改變，一整天的課下來，孩子回到家完成功課的時間變少，學科又變多，都必須陪孩子安排好課後時間，才能讓學習不會變負擔。 多出社會和自然，過去靠不停寫試卷復習的孩子會很辛苦，一直反復寫評量，對某些不愛書寫的孩子效果不一定好。要從平時就開始留意他們在這兩科的理解，事實上，這兩科考驗孩子是不是有閱讀的能力，大量閱讀的孩子在升上三年級後反而在社會自然會更容易理解，不管如何，中年級一定要加強孩子每日閱讀的質量了。 孩子對人際關係的需求到中年級會越來越明顯，換了新班，孩子們要開始認識新同學，也可以當成重新建立自己形象的機會，以前在低年級常和別人有爭執的，到中年級就可以試著調整態度，交到新朋友。 該說的話在期末已經反復叮嚀孩子們了，一再告訴孩子要先要求自己做好，才有資格讓別人尊重。家長自己也要相信孩子長大了，試著放手一些，當孩子受挫時，不要急著責罵或想幫他處理，先同理他的難過，但更重要的是引導他們去想，如果再來一次，會不會有機會做得更好，只要努力一些是不是有可能成功。 中年級的老師不像低年級像保姆大小事包辦了，一定要提醒孩子把自己的事務處理好，認真努力的孩子不管到哪裡都是老師最喜歡的類型。 祝一切順心如意 滿滿不捨的佳霓老師敬上 2020/8/10（返校日）

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