「神話」教會我們的事——以神話為主題的素養導向課程

「神話」是原始社會的傳說故事,神秘且帶著超現實的迷離色彩。然而再怎麼獵奇的故事,都帶著原始人類對世界想像的脈絡。我們如何理解神話作為解釋世界存有的根源,解構其規範秩序的可能。身為一個歷史老師,怎麼帶領國中的青春學子穿越時空,探索世界各地的古老傳奇與現...

▲ 吳宜蓉提供

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「神話」是原始社會的傳說故事,神秘且帶著超現實的迷離色彩。然而再怎麼獵奇的故事,都帶著原始人類對世界想像的脈絡。我們如何理解神話作為解釋世界存有的根源,解構其規範秩序的可能。身為一個歷史老師,怎麼帶領國中的青春學子穿越時空,探索世界各地的古老傳奇與現代生活的關聯?破解神話這件事,絕對會是很「素養」的課程。怎麼說呢?

神話(mythology)本身就是myth(謎題)+logy(探究)的組合字。釐清神話背後可能的象徵意義,就是一場踏上解謎的探究之旅。原始人類為了解釋生活中的現象而建構出神話。而我們今天為了探討原始人類的世界觀而去破解神話。不同時空的人啊,為了解決我們對世界的好奇與疑問,同樣都在努力思考著。這不就是素養的展現嗎?

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吳宜蓉 吳宜蓉

吳宜蓉

翻轉教育專欄作家

現場歷史教師,著有《OSSO~歐美近代史原來很有事》、《這樣的歷史課我可以》、《開箱臺灣史》等書,另外也經營YT教學頻道:宜蓉的歷史課。

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