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作業寫很晚——是作業還是行為有問題?
孩子作業寫很晚,是作業太多還是孩子的行為有問題?當老師的平常在學校時就要多觀察小朋友的生活作息,因為當家長有寫作業的問題需要溝通與幫助時,他們的小孩往往在教室中就能看出有以下的通病⋯⋯

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其實每一屆新班都會有少數兩三位家長反映小朋友作業會寫到很晚的情況,當然我要先自首,因為加強寫作以及強調自學的前提之下我的作業的確是稍稍多了一些,但這都是為了往後的課程打下基礎,基本上只要養成好習慣之後就能輕鬆寫意,不過,仍會接到少數求救的電話,希望能老師幫忙他的小孩,求救的內容大致如下:
1. 安親班下課後學校功課仍然未完成,要寫到很晚。
2. 一問三不知,好像都不會。
3. 這個沒帶,那個沒抄的,沒辦法寫
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