國語內容深究教學―摘課文大意

「內容深究」的目的在透過課文理解後，讓學生可以擴展知識領域，建立並培養正確的判斷能力與觀念，認識作者取材的方法與範圍，訓練思維的方式，最後藉由欣賞文章，培養美感經驗。(改寫自羅秋昭)

內容深究要探討課文的內容「是什麼」：人物、事件、故事情節、大意。再探討文章的內容「為什麼」：也就是隱藏在人、事、物背後的思想、精神和觀念。形式深究是研究課文內容是「怎麼寫的」、「為什麼要這樣寫」：也就是課文的字詞義、修辭、句型、取材、體裁、結構等，並進行閱讀摘取段落架構、寫作取材訓練、學習文章布局、及其他具特色的寫作方法等。

內容深究首要探討課文的內容「是什麼」？也就是我們熟悉的摘取段落及課文大意。從課文內容中，透過提問，在問答過程裡，慢慢的引導學生個別思考或擷取訊息、兩兩或分組討論，找出每一自然段的背景(人、事、時、地等)、看法或想法、計畫或行動、結果或結局等重點訊息，摘出段落大意，再歸納成課文大意。提問策略可參考閱讀理解四層次指標前二個層次，第一層次直接提取訊息：與特定目標有關的訊息。找出特定想法或觀點。指出故事的場景（例如時間、地點）。找出文章中明確陳述的主題句或主要觀點。第二層次直接推論訊息：推論出某事件所導致的另一事件。在一串的論點或一段文字後，歸納出重點。

以我寫的〈五月天的音樂夢〉為文例，透過提問，摘取段落及全課大意：

第三課五月天的音樂夢

搖滾樂團「五月天」自成軍以來，勇敢追求音樂的夢想，在實現夢想的歷程中，他們不斷的尋求自我突破，創造屬於自己的舞臺。每一次的演出，都為了累積每一次成功的能量，他們希望用音樂喚醒人們心中的熱情，留下永恆的感動，讓世界變得更美好。

Q1：五月天追求音樂夢的目的是什麼？(第一層次直接提取訊息：找出特定想法或觀點。)

A1：五月天勇敢追求音樂夢，希望用音樂喚醒人們心中的熱情，留下永恆的感動，讓世界變得更美好。

十幾年來，五月天對於音樂創作與演出，始終秉持專業與敬業的態度。每個團員都具有彈奏吉他的基本能力，主唱阿信幾乎包辦了所有的詞曲創作，貝斯手瑪莎擅長大提琴、鋼琴、口琴等樂器，鼓手冠佑對電子琴也非常拿手，團長兼吉他手怪獸具備音樂製作的專長；另一位吉他手石頭，更是專精錄音工程。由於他們專業的分工，因而讓每一張專輯，都能引起歌迷的共鳴；讓每一場演唱會，都能滿足歌迷的期待。

Q2：五月天如何讓每一場演唱會，都能滿足歌迷的期待？(第二層次直接推論訊息：推論出某事件所導致的另一事件。)

A2：五月天秉持專業與敬業的態度，透過專業的分工，讓每一場演唱會都能引起歌迷的共鳴。

熱愛音樂的五月天，即使他們已經是超人氣的偶像團體，卻保有平易近人的風範；不論是拍攝廣告或演出前的彩排，仍然和工作人員一起排隊領取便當。他們和所有人的互動謙虛有禮，就像老朋友般親切，絲毫不見明星的架子。

Q3：五月天和人互動的態度如何？(第一層次直接提取訊息：與特定目標有關的訊息)

A3：五月天和所有人的互動謙虛有禮，親切而平易近人。

五月天的團員具有濃厚的革命情感，不爭名不搶利，彼此互信互諒。他們從不在乎知名度的高低，也不像一般的樂團以主唱為要角，每個團員都具備鮮明的特色與風格，也都擁有各自的粉絲。特別是在演出時，他們深刻的友情和完美的分工，充分展現密不可分的默契。

Q4：五月天團員有什麼樣的革命情感？(第二層次直接推論訊息：在一串的論點或一段文字後，歸納出重點。)

A4：每個團員不爭名不搶利，彼此互信互諒，具備鮮明的特色與風格，也擁有各自的粉絲。

綻放音樂熱情的五月天，他們所創作的詞曲，有輕快的節奏，婉約的旋律，深遠的意境，歌聲更具有無比的穿透力。五月天所唱的每首歌，都能讓歌迷輕易的朗朗上口，也鼓勵歌迷勇敢追求夢想，樂觀看待自己的人生。聽他們的歌，可以讓人輕鬆自在，也可以振奮人心，更可以擁抱無限的希望。

Q5：五月天的歌聲具有無比的穿透力指的是什麼？(第二層次直接推論訊息：推論出某事件所導致的另一事件。)

A5：五月天所唱的每首歌，都能讓歌迷輕易的朗朗上口，聽他們的歌，可以讓人輕鬆自在，也可以振奮人心，更可以擁抱無限的希望。

堅持音樂夢想的五月天，除了不斷創造臺灣樂壇空前的紀錄外，也曾經在北京鳥巢體育館，締造兩場二十萬人爆滿的紀錄。在眾多的華人樂團中，他們不但是第一個登上日本音樂節目演唱，而且也是第一個接受英國國家廣播公司專訪的樂團。他們成功的站上國際舞臺，讓全世界再度看見臺灣，也成為另類的「臺灣之光」。

Q6：五月天如何成為另類的「臺灣之光」？(第二層次直接推論訊息：在一串的論點或一段文字後，歸納出重點。)

A6：五月天曾經在北京鳥巢體育館，締造兩場二十萬人爆滿的紀錄。他們不但是第一個登上日本音樂節目演唱，而且也是第一個接受英國國家廣播公司專訪的華人樂團。

五月天的努力，不但讓自己成為年輕人成功的典範，也讓搖滾樂成為跨世代共同的愛好；五月天的堅持，不僅讓全世界看到他們的成功，更提升了臺灣的國際知名度。

Q7：五月天的努力和堅持，結果如何？ (第二層次直接推論訊息：推論出某事件所導致的另一事件。)

A7：讓自己成為年輕人成功的典範，也讓搖滾樂成為跨世代共同的愛好。讓全世界看到他們的成功，提升臺灣的國際知名度。

將摘出的各段段落大意，完整呈現，再從背景(人、事、時、地等)、看法或想法、計畫或行動、結果或結局等重點訊息進行歸納。

(一) 五月天勇敢追求音樂夢，希望用音樂喚醒人們心中的熱情，留下永恆的感動，讓世界變得更美好。

(二) 五月天秉持專業與敬業的態度，透過專業的分工，讓每一場演唱會都能引起歌迷的共鳴。

(三) 五月天和所有人的互動謙虛有禮，親切而平易近人。

(四) 每個團員不爭名不搶利，彼此互信互諒，具備鮮明的特色與風格，也擁有各自的粉絲。

(五) 五月天所唱的每首歌，都能讓歌迷輕易的朗朗上口，聽他們的歌，可以讓人輕鬆自在，也可以振奮人心，更可以擁抱無限的希望。

(六) 五月天曾經在北京鳥巢體育館，締造兩場二十萬人爆滿的紀錄。他們不但是第一個登上日本音樂節目演唱，而且也是第一個接受英國國家廣播公司專訪的華人樂團。

(七) 讓自己成為年輕人成功的典範，也讓搖滾樂成為跨世代共同的愛好。讓全世界看到他們的成功，提升臺灣的國際知名度。

首先，試著找出各段相關的訊息：(一)敘述五月天對音樂的想法，(二)和(五)敘述五月天的歌聲能引起歌迷共鳴，(三)和(四)敘述五月受到歌迷喜愛的原因，(六)敘述五月天創造華人樂團的輝煌紀錄， (七)敘述五月天的音樂成就。

接著，針對歸納的段落大意，保留主要訊息和合併相關訊息。

(一) 五月天(人)勇敢追求音樂夢(事)，希望用音樂讓世界變得更美好(想法)。

(二) 他們秉持專業與敬業的態度(行動)，和所有人的互動謙虛有禮(行動)。每個團員彼此互信互諒，也擁有各自的粉絲(結果)。

(三) 聽他們的歌，可以讓人輕鬆自在，也可以振奮人心，更可以擁抱無限的希望(結果)。

(四) 五月天曾經在北京鳥巢體育館(地)，締造兩場二十萬人爆滿的紀錄(事)，也是第一個登上日本音樂節目演唱和接受英國國家廣播公司專訪的華人樂團(事)。

(五) 他們不但成為年輕人成功的典範，也讓搖滾樂成為跨世代共同的愛好，更讓全世界看到他們的成功，提升臺灣的國際知名度(結果)。

然後，統整、歸納、合併相關訊息，最後，加上時間或連接詞稍作潤飾。

(一) 五月天(人)勇敢追求音樂夢(事)，要讓世界變得更美好(想法)。

(二) 他們秉持專業與敬業的態度(行動)，也擁有各自的粉絲(結果)。

(三) 聽他們的歌，可以輕鬆自在，擁抱無限的希望(結果)。

(四) 他們曾經在北京鳥巢體育館(地)，締造滿場的紀錄(事)，也是第一個登上日本和英國電視的華人樂團(事)。

(五) 他們讓搖滾樂成為跨世代共同的愛好，提升臺灣的國際知名度(結果)。

經過上述教學流程後，歸納全課大意如下：

五月天(人)自成軍以來(時)，(人)勇敢追求音樂夢(事)，要讓世界變得更美好(想法)。 他們秉持專業與敬業的態度(行動)，也擁有各自的粉絲(結果)。 聽他們的歌，可以輕鬆自在，擁抱無限的希望(結果)。 他們曾經在北京鳥巢體育館(地)，締造滿場的紀錄(事)，也是第一個登上日本和英國電視的華人樂團(事)。 因此(連接詞)，他們讓搖滾樂成為跨世代共同的愛好，提升臺灣的國際知名度(結果)。