『Elephant in the room!』

 

 

『Elephant in the room!』

最近學到這句英文的俗諺,其實它沒有很精確的翻譯,不過肯定不是「大象在房間」,從網上看到這個說法挺接近的:

在英文媒體上很常聽到這句話,但它並不是指在房間裡的一頭大象,而是比喻「一個問題因太過於龐大或麻煩導致沒有人願意去碰」。如果覺得太抽象的話,讓小編舉幾個例子:例如早期的賄選,民眾擔心檢舉會被背景很硬的政治人物各種刁難或盯上,所以對於這個行為都睜一隻眼閉一隻眼假裝沒看到;或是家暴案件,在舊觀念是個人的家務事,所以許多人就算知道明知有問題也不敢去碰,這個成語的啟發點在於房間裡的大象是無法被房間裡的人忽視掉的,但是由於太過於麻煩所以就視若無睹。

舉例之:

有一天,我在走廊上看見一位小朋友頭上包了一個包。

我可以選擇視而不見,我可以選擇自己腦補成他自己跌倒撞到的。不過我通常會問他:你怎麼了?頭上一個包。

孩子回答我:爸爸打的!

這時我還是可以選擇「聽而不聞」投以一個同情的眼光就快閃人,我也可以選擇去問一下孩子的老師有沒了解、有沒有通報。

其實我不做並不會怎樣,因為不干我的事(好像)。

不過孩子出現在我面前,一定是一種美好的安排,免得改天我在報紙上看見他被錯手打死了的新聞。

如果真的發生,我還是可以選擇:這不干我的事,或者我覺得心裡過意不去一下下就好了,或許我很自責。

於是基於此我去輔導室關懷一下,我去提醒老師要通報。

又有一天,我看到某老師(一直很認真的在幫助還沒考上教甄的夥伴努力上岸的認真且嚴格的新手老師)在推崇某老師的數學教得超級好,所以我看了她貼的連結。

看了之後,我發現根本這樣教別說考上教甄是不可能,更是一種錯誤而偏離教學目標的教學活動。

我相信觀課的老師都看得出來,但是一樣的,我可以選擇視而不見,我可以笑笑帶過。

直到有一天,某個徒弟告訴我,我跟著這個老師學了十幾年,一直考不上,原來問題出在這兒。

是啦!你有沒有考上干我何事。

但是教育的根之所以爛掉,就是因為這樣;家暴之所以一直存在就是這樣。

大家一直看著大象在房間裡,不過大家都不說,就如同香水的那一幕,所有人都心照不宣。

亮師 亮師

亮師

高雄市楠梓區莒光國小班導師

聊聊班經,談談數學,論論教改,說說作文,喇喇滴賽,笑笑人生。

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