班服

班服

  班服，是一個班級的最佳識別標誌，有特定顏色和圖案，有時讓學生做主設計與票選，甚至有班級名稱或逗趣的諧音，清楚醒目。不只大學生、高中生會用班費來做，國小更是風靡。在我服務的學校，低中高年級都有不少班級參與如此的熱潮，以前我也跟學生一樣，把班服製作視為盛事。

  大約十年前，我開始幫學生報名參加市府廣場前的路跑活動，陸續有ING台北馬拉松(後來改名為台北富邦)，有永慶盃，有三星杯，有舒跑杯(可惜是背心，兩隻胳臂開口太大，沒法再穿到學校)…。最高紀錄，2010年所帶的那個後母班，一年之內參加了四次路跑，整個班不但身體健康，心態也變得積極許多。

  參加路跑，有的當天提早到場，便可排隊領取紀念ㄒ恤，有的繳交100塊報名費並上網登錄資料，賽前一週也可拿到團體整批ㄒ恤。我開始覺得，沒有特別讓學生設計班服，卻用這一件路跑過的ㄒ恤來當作班服，不但省錢，而且更具有意義。

  當我們校外教學全班整齊劃一的穿著班服外出，常會被景點的導覽人員或公車捷運上的乘客問起:「為什麼你們會穿一樣的衣服?」「三星送你們全班ㄒ恤嗎?」學生都會喜孜孜地回答:「因為我們全班都去參加路跑!」然後，就會看到聽到對方欽佩的眼神和發自內心的稱讚。這是一種驕傲嗎?是的!畢竟一場路跑至少兩公里，國小學生要跑完全程，也是汗水淋漓的得付上代價。但我更覺得這是一種得來不易的喜悅，和自己真實賺取到的榮譽感，這彷彿在告訴旁人:「我穿它，因為我參加過路跑」。