玩美科學_遊戲化課程設計 藝術纏繞融入課程

甚麼是禪繞畫?  不需要繪畫技巧,馬上就能畫! 甚麼都可能,從一筆一畫開始,禪繞畫方法簡 單易懂,輕鬆享受,即使你不是一個藝術家,乍一看,一個禪繞創作似乎錯綜 複雜。但是,當你了解它是怎麼做的,你會知道它是多麼的簡單,然後,當你 創建了一個禪繞藝...

玩美科學_遊戲化課程設計 藝術纏繞融入課程

玩美科學_遊戲化課程設計 藝術纏繞融入課程

甚麼是禪繞畫? 

不需要繪畫技巧,馬上就能畫! 甚麼都可能,從一筆一畫開始,禪繞畫方法簡 單易懂,輕鬆享受,即使你不是一個藝術家,乍一看,一個禪繞創作似乎錯綜 複雜。但是,當你了解它是怎麼做的,你會知道它是多麼的簡單,然後,當你 創建了一個禪繞藝術,你就會意識到過程本身是多麼有趣和引人入勝。 

有自覺的筆畫

透過禪繞的方式繪畫,使每一筆劃成為故意的,讓你了解這些顯然渺小和微不 足道的筆劃,一筆接一筆,就像我們的生活,一刻接一刻是如何變成整體生活 模式,這也是為何生活是一種藝術形式,而每個人都是藝術家的原因。

 

幫助聚焦

專注繪製當下的筆劃與線條,沒有思考它最終的樣子,你會思考握筆的方式, 紙的材質,當下繪製的圖形,在美麗的圖案中,你找到自身之美,允許自己的 身體開始放鬆,專心眼前的圖,隔絕外界的煩囂,做你自己,讓你的注意力以 這種方式聚焦。你的眼睛跟隨你的筆觸,讓你的注意力從中轉移,讓新鮮的思 想,新的觀點,有創意的洞察力流動直到完成。

沒有橡皮擦

人生本沒有橡皮擦,畫禪繞也不需要橡皮擦。在繪畫的過程中,或許會發生錯 誤,但你可以讓它成為新的出發點,讓你的禪繞畫往意想不到和令人興奮的新 方向前進。

 

 

藝術纏繞融入課程 ( 藝術教師 : 莫昍霖 )

遊戲是人類自古以來最自然的娛樂方式,其滿足了人們最原始的心靈需求。若能夠將遊戲吸引人們的元素自傳統的遊戲中擷取出來,經過轉換與包裝,應用於非遊戲的領域中,進以促進學習效率、提高教育成效、增加學生選課積極度等,將會是一種重新打造學習體驗的新課程設計。
  
近年來,遊戲化設計(Gamification design)的核心精神已廣泛應用於課程教學上,融入遊戲化設計概念可提供學習者一個富有吸引力的學習環境,使課程的教育性與遊戲性保持一定的平衡,用愉悅的互動過程,達成課程學習的目的。

「精彩一堂課 玩美科學_遊戲化課程設計課程」,本課程所有的遊戲化設計方法,將透過講師獨特的可操作科學教學法,實際帶領高中生體驗遊戲化課程,使參與課程的學員, 具有完整的遊戲化方法架構,並能夠完美應用於各式活動中。

要如何啟發這天生的圖像思考能力?

本特色選修課程中不用具備什麼繪畫技巧,只要會畫圓圈、方塊、箭頭。然後按照講師的指示,一步一步,就可以學會「視覺化思考」的技巧,終身受用!

 

 

藝術纏繞融入課程 ( 藝術教師 : 莫昍霖 )

遊戲是人類自古以來最自然的娛樂方式,其滿足了人們最原始的心靈需求。若能夠將遊戲吸引人們的元素自傳統的遊戲中擷取出來,經過轉換與包裝,應用於非遊戲的領域中,進以促進學習效率、提高教育成效、增加學生選課積極度等,將會是一種重新打造學習體驗的新課程設計。
  
近年來,遊戲化設計(Gamification design)的核心精神已廣泛應用於課程教學上,融入遊戲化設計概念可提供學習者一個富有吸引力的學習環境,使課程的教育性與遊戲性保持一定的平衡,用愉悅的互動過程,達成課程學習的目的。

「精彩一堂課 玩美科學_遊戲化課程設計課程」,本課程所有的遊戲化設計方法,將透過講師獨特的可操作科學教學法,實際帶領高中生體驗遊戲化課程,使參與課程的學員, 具有完整的遊戲化方法架構,並能夠完美應用於各式活動中。

要如何啟發這天生的圖像思考能力?

本特色選修課程中不用具備什麼繪畫技巧,只要會畫圓圈、方塊、箭頭。然後按照講師的指示,一步一步,就可以學會「視覺化思考」的技巧,終身受用!

 

響尾蛇(SNAKE) 響尾蛇(SNAKE)

台中衛道中學班導師

動手玩數學 玩,是孩子的天性,遊戲是孩子的天職,將抽象的數學用遊戲包裹起來,是讓孩子接觸數學的最佳管道。要讓孩子愛上數學,先要讓孩子喜歡思考。透過數學活動的具體操作可以讓孩子將抽象的思考過程具體呈現出來,讓孩子玩出數學力。有別於一般傳統式的講述數學教育,在活化數學中,孩子的所有數學能力和概念可以靠孩子自己建構完成的,而在這樣的過程中,老師要扮演的則是非常重要的引導者角色,引導孩子思考,進而理解數學概念,透過上台分享,訓練孩子的表達能力。 ~ 撒下種子,大地會助你綻放一片花海 ~ ~ 簡單事做久了就不簡單,不簡單事做久了就簡單了~ ~ 當我們自己還沒有夢想,我們就先幫別人完成夢想 ~ ~ 真正的財富不是擁有多少財產,是你為社會做了多少~ ~ 每 一粒種子都是一個願望~ ~ 帶孩子在服膺他人夢想中,去完成自我實現 ~

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