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老師講得少,學生學更多!
一堂課,40分鐘, 在一個老師的課堂上,通常由老師講述幾分鐘? 而通常又會請學生發表幾分鐘? 而有實際參與的學生又有多少能夠從老師或同儕的講解進行吸收? 日前一個火紅的影片《獻給現代教育體制的訴狀》中, 原告使用現代的手機vs 150年前的電話; 現...
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一堂課,40分鐘,
在一個老師的課堂上,通常由老師講述幾分鐘?
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