開學。開玩。開趴。
距離開學還有幾個小時，暑假讀了什麼書？參加了什麼備課趴？報名了哪些研習？玩了什麼地方？去了什麼展覽？下載了什麼軟體？看了什麼電影？獲得了什麼靈感呢？要不要說說自己開學後想完成的計畫、想做出的改變？想達成的目標？
開學。開玩。開趴。
距離開學還有幾個小時，暑假讀了什麼書？參加了什麼備課趴？報名了哪些研習？玩了什麼地方？去了什麼展覽？下載了什麼軟體？看了什麼電影？獲得了什麼靈感呢？
要不要說說自己開學後想完成的計畫、想做出的改變？想達成的目標？
新學期改變與目標
我先來說說我的：
- 不用能力分組、改用學習風格分組：所以活動設計也會大改變啊~
- 每週出造句作業：運用「五星級造句法」 + 「英文版情緒卡」的概念！
- 整冊朝「製作旅行計畫」方向前進：打破各單元、整學期內容與活動連貫。
- 每週或每月結算一次班內各組成績並頒獎：以策略型桌遊改編機制而成，還在思索中⋯⋯
- 「情緒九宮格」融入課文演繹：鼓勵孩子上台演出、培養團隊合作精神！
- 每月介紹一繪本，並與美術老師合作製作大書：嘿嘿，這個暑假前我們就在準備了！
- Festival Teaching 的推陳出新：Teacher's Newsletter + Halloween board games + Xmas card (in terms of postcards)
- 為畢典前的成果展準備：pop songs + script + casting
- 開學先來個Before & Now 小書製作：回顧暑假前、比較開學後啦！
- Pokemon Go! 正反兩方大辯論：我收藏的新聞、圖片、影片、諷刺畫... 可以好好拿出來玩囉！
What about you? :) :
延伸閱讀
您可能有興趣
