訂戶專屬
魔鬼藏在細節裡，多元時代老師宜養成詢問的習慣
批改作業時，通常在答案正確及認知學生應該理解的狀況下，老師也很容易在只要答案對就不疑有他的情形下送一個大勾。但是養成詢問的好習慣，才能真正知道學生的學習狀況。 胡適先生有句名言：「做人要在有疑處不疑，做學問要在不疑處有疑。」若言教師的身教重...
魔鬼藏在細節裡，多元時代老師宜養成詢問的習慣
批改作業時，通常在答案正確及認知學生應該理解的狀況下，老師也很容易在只要答案對就不疑有他的情形下送一個大勾。但是養成詢問的好習慣，才能真正知道學生的學習狀況。
胡適先生有句名言：「做人要在有疑處不疑，做學問要在不疑處有疑。」若言教師的身教重要，那麼對於學習「處處詢問」，正是師長們的以身作則的好示範。學生在耳濡目染下也會跟著學務實求知。
您可能有興趣
