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教師觀課，問好問題，求心法
一個周長為42公分的長方形，它的寬是長的0.4倍，請問這個長方形的面積是多少？（六年級下學期單元） 學生解題（回家作業，兄姐指導）：
教師觀課，問好問題，求心法
「老師，看您上課您似乎不在乎學生答錯，有時又會指正學生的錯誤；看您在那邊等學生，有時又決定推他一把，請問您是怎麼決定行動的？」
初為人師時，常因為是菜鳥而被推出來做教學觀摩，但是菜鳥老師能有什麼好經驗被學習？現在上課常有老師進出教室觀課，反而覺得是種肯定。但是觀課老師仍多以沈默為主，屢次教學完畢走向老師們，又多是禮貌性的寒暄。要不就是學學「教學戲法」，回去玩玩又覺得不是那麼回事，回歸自己的老路。所以當被問及教學心法時，當下真的感到高興，有人想要挖掘細節。
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