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課綱、課本與課程難易度
難易度這件事情,或許是制定課綱的時候,最傷腦筋的一個部分吧。我大概說一下我的想法。 不過這邊講的是關於「知識」的那個部分,不是「能力」的那個部分 以各階段難度設定來說,國小大概是完全以生活經驗,觀察體驗為主,不去談專業科學內容。到國中,仍然以生活...
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