訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 讓數學證明變有趣,讓公式在遊戲中被驗證 讓數學證明變有趣,讓公式在遊戲中被驗證 文 程瑋翔(響尾蛇) - 3 2015-09-15 00:00 更新:2023-03-04 05:45 由林宜城校長 堅持的建構式數學中 學習遊戲中學數學 「建構式數學」的精神是希望孩子從自己的經驗裡面,主動地去建構跟理解數學的概念,培養孩子獨立思考的能力,許多老師用原來的方法去教新的教材,問題就非常非常的多,把一件對的事情做錯了。看到許多討厭數學的孩子變成喜歡數學,林校長有了更多的動力。 翻轉教育訂戶專屬 長訂優惠 NT 1095 元/3年 現省1569元 挺教師方案|三年365數位年訂 每天1元,365天全站暢讀!享有一整年的教學資源與專家研習 立即訂閱 NT 99 元/月 翻轉教育數位月訂 入門首選!無壓力體驗全站教學精華 立即訂閱 了解 訂閱方案 已是訂戶?用以下方式繼續 程瑋翔(響尾蛇) 追蹤 退休數學教師 程瑋翔(響尾蛇),國立彰化師範大學財金科技博士生、智慧未來領袖學苑執行長及過去經歷衛道中學教師。長期深耕 AI 教育與自動化系統開發,曾獲選 親子天下教育創新100 未來教育臺灣 100。曾任親子天下專欄作家,專長為生成式 AI 應用、程式教育及科技教案設計。 翻轉教育電子報 訂閱翻轉教育電子報(每週三發送) 每週精選國內外教育報導,提供給關心教育的你 試閱 立即訂閱 您可能有興趣 如何用 AI 設計系列圖卡教材?AI 賦能教學從說清楚教學判斷開始 4種圖像組織法,讓國中英語閱讀、文法、寫作變清晰 「3A 相處三要法」語言引導技巧陪孩子開口說! 高職的 SEL 怎麼導入?從老師的界線設立開始 期末別再熬夜寫評語!三步驟心法 AI 小工具給孩子最有感的回饋 美國手機禁令研究:提升課堂專注度、參與度,全面禁止及課堂禁止效果有差