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【創新教學30+】洪敏勝的山野地理課：合歡山上的跨領域超學習

「山」教會孩子們的東西，將會內化於學生心中，變成他們正向人格養成的重要元素！（圖為合歡北峰）攝影/張鈞傑文章來源：出自親子天下《翻轉教育》雜誌《翻轉下一波》

文洪敏勝

2015-09-13 00:00 更新：2023-03-21 05:45

「山」教會孩子們的東西，將會內化於學生心中，變成他們正向人格養成的重要元素！（圖為合歡北峰）攝影/張鈞傑

文章來源：出自親子天下《翻轉教育》雜誌《翻轉下一波》

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洪敏勝

新竹光復中學教師

畢業於彰化師範大學地理系、台灣大學地理環境資源學研究所。現在擔任新竹光復中學地理科教師。2013年5月，秉持教育是一種公益事業的精神，成立教育公益平台(FB教育公益平台討論區)。著手展開「山野教育融入地理實察」的推動計畫，企圖找出一條讓教育部「山野教育政策」能夠落實於更多教育現場的可行途徑。2013年7月，在FB成立「翻轉地理教室」社群，企圖暢通學生的學習管道，社群發展至今，又逐步在1Know上建構教師集體協作的平台、FB的粉絲專頁，以及與學生聯合開發「翻轉地理教室app」，讓學習更加人性化!