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翻轉影片 + 陽春版即時反饋系統『Plickers』的課堂應用

現在應該有不少學校都有添購即時反饋系統（IRS）這樣的教學設備。簡單講，這個設備就是可以在課堂上，教師出題目問學生，學生手持遙控器選擇答案，學生的作答情形就可以即時顯示在教室的屏幕上，這樣一來，教師就可即時掌握學生的學習狀況。然而，除非學校的教室大部...

文洪敏勝

2015-05-04 00:00 更新：2023-03-19 05:45

現在應該有不少學校都有添購即時反饋系統（IRS）這樣的教學設備。簡單講，這個設備就是可以在課堂上，教師出題目問學生，學生手持遙控器選擇答案，學生的作答情形就可以即時顯示在教室的屏幕上，這樣一來，教師就可即時掌握學生的學習狀況。

然而，除非學校的教室大部分都裝有這樣的設備，這樣的「智慧教室」才能靈活運用在每個課堂上。否則，如果一間學校只有少數幾間是智慧教室，那麼老師們若要使用，就要讓學生移動那邊去，其實真的頗麻煩的。而且，有時候整個教學流程，需要用到這個設備的，可能只佔教學流程的一小部分，讓老師、學生大費周章的移動教學場地，實在有時候會令人卻步。

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洪敏勝

新竹光復中學教師

畢業於彰化師範大學地理系、台灣大學地理環境資源學研究所。現在擔任新竹光復中學地理科教師。2013年5月，秉持教育是一種公益事業的精神，成立教育公益平台(FB教育公益平台討論區)。著手展開「山野教育融入地理實察」的推動計畫，企圖找出一條讓教育部「山野教育政策」能夠落實於更多教育現場的可行途徑。2013年7月，在FB成立「翻轉地理教室」社群，企圖暢通學生的學習管道，社群發展至今，又逐步在1Know上建構教師集體協作的平台、FB的粉絲專頁，以及與學生聯合開發「翻轉地理教室app」，讓學習更加人性化!