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學生服務學習中學習設計課程將程式語言與科學實作送到安仁

  小學四年級的安安(化名)，曾祖父過世後，安仁成了唯一的依靠。有一段時間，晚餐就是學校帶回家的營養午餐。安安每次看到別的小朋友都有人來探望或是回家過節了，忍了一陣子後就會放聲大哭，小女孩舉目無親，所有的回憶圍繞著跟曾祖父相處的點點滴滴，不斷...

文響尾蛇(SNAKE)

2015-05-03 00:00 更新：2023-03-13 05:45

學生服務學習中學習設計課程將程式語言與科學實作送到到安仁

嶄新的安仁家園落成了，已有8個孩子登記預備入住。鍾安住主教指出，只有愛才能感動別人，也唯有愛才能撫平受創的心靈。安仁家園服務弱勢兒童及青少年，給予天主滿滿的愛，期許失依兒少在愛的環境下成長，未來長大後回饋社會，幫助別人。今日受助，明日助人，將愛的力量傳遞下去。鍾主教也呼籲社會各界繼續支持，讓最弱小的弟兄姐妹得以獲得完善的照顧服務。

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響尾蛇(SNAKE)

台中衛道中學班導師

動手玩數學玩，是孩子的天性，遊戲是孩子的天職，將抽象的數學用遊戲包裹起來，是讓孩子接觸數學的最佳管道。要讓孩子愛上數學，先要讓孩子喜歡思考。透過數學活動的具體操作可以讓孩子將抽象的思考過程具體呈現出來，讓孩子玩出數學力。有別於一般傳統式的講述數學教育，在活化數學中，孩子的所有數學能力和概念可以靠孩子自己建構完成的，而在這樣的過程中，老師要扮演的則是非常重要的引導者角色，引導孩子思考，進而理解數學概念，透過上台分享，訓練孩子的表達能力。 ~ 撒下種子，大地會助你綻放一片花海 ~ ~ 簡單事做久了就不簡單，不簡單事做久了就簡單了~ ~ 當我們自己還沒有夢想，我們就先幫別人完成夢想 ~ ~ 真正的財富不是擁有多少財產，是你為社會做了多少~ ~ 每一粒種子都是一個願望~ ~ 帶孩子在服膺他人夢想中，去完成自我實現 ~