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基礎化學
進行學思達教學的這段期間，有一個頂寶貴的經驗，就是可以藉著社群與教師們有交流。在與夥伴們交流的過程中，我發現有個問題，是數理科教師一直無法突破的瓶頸。反過來說，若這個問題解決了，教師的學思達教學可能會突飛猛進，在各面皆有斬獲。（那我公布答案囉）大部...
基礎化學
進行學思達教學的這段期間，有一個頂寶貴的經驗，就是可以藉著社群與教師們有交流。在與夥伴們交流的過程中，我發現有個問題，是數理科教師一直無法突破的瓶頸。反過來說，若這個問題解決了，教師的學思達教學可能會突飛猛進，在各面皆有斬獲。（那我公布答案囉）大部分數理科教師的遇上的瓶頸是，「如何設計適合學思達教學的教學講義？」
我自認曾編寫過宇宙無敵超級化學講義（如圖一），但是，這樣的講義適合用以進行學思達教學嗎？
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