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從群魔亂舞到眾星雲集的合作學習
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從群魔亂舞到眾星雲集的合作學習
小學中高年級至中學時期,正值青春洋溢、活蹦亂跳的成長發育期,很多老師很認同合作學習的理念,認為可以有效提升學生的學習動機與課堂參與度,但是實際上操作起來,討論流於吵鬧聊天,無法確保每個人是否認真在學習。難以掌控的班級秩序往往讓老師們心生畏懼,視分組教學為畏途。合作學習的確需要另一套有別於傳統矩陣式座位法的班級經營法才能有校確保教學成功。老師可以在講述法提綱挈領本課重點之後,安排小組活動讓學生練習,以下為分組學習的教學重點:
1. 活動流程SOP: 要逐項解釋活動流程,最好簡要寫在黑板上或PPT讓學生理解、遵循。學生吵鬧,有時是因為老師說明不清楚,或活動順序安排不當。例如要使用拼圖式教學法教閱讀主題Thank-You Note就可以細分步驟如下:
教學程序
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