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翻轉吧！國文翻轉教學的4個撇步

美國前教育部長表示，現在世界最迫切需要的工作，10年前根本不存在，但台灣教育現場至少還有三分之二老師還在用10年前所學的方法來教學生。國中老師林雯淑整理自己的國文科翻轉教學方法，用4個淺顯易懂的步驟讓國中的國語文教學有不同的可能。

國中國文翻轉教學第2步。林雯淑老師提供

文 Anita Lin

2015-01-07 00:00 更新：2023-03-14 10:04

全球的教育因著科技的進步，正在進行翻轉的改變。

美國的可汗學院創辦人薩爾曼・可汗是翻轉教育的最佳推手。Khan 以一個教育門外漢之姿，卻帶動了全球的翻轉教育風潮。

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Anita Lin

新北市永和區福和國中科任

新北市福和國中國文老師林雯淑，喜歡收集學生上課發亮的眼睛與開懷的笑容，立志創造國文好好玩的境界。博採各家教學法之長，為學生客製化專屬的國文學習天地。七年級人人皆有擷取與檢索的能力，八年級加強訓練統整與解釋能力，九年級致力栽培省思與評鑑的能力。以閱讀歷程為圓心，豐富教學方法為半徑，畫出每個孩子的國文學習之天地。