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每一篇文章因著主題不同而有不同的敘寫方式。記敘是最常使用的手法，有記事、記人、記物、記景等分類；議論也常使用，因著論點不同，舉不同的例子，而產生結論。而篇章是由段落組成，段落是由句子組成。所以要先拆解每一句的涵義，再了解句子與句子間的關係，段落涵義...

文 Anita Lin

2015-01-07 00:00 更新：2023-01-09 05:45

新北市福和國中林雯淑

二、Content:斷「句」而取「義」

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Anita Lin

新北市永和區福和國中科任

新北市福和國中國文老師林雯淑，喜歡收集學生上課發亮的眼睛與開懷的笑容，立志創造國文好好玩的境界。博採各家教學法之長，為學生客製化專屬的國文學習天地。七年級人人皆有擷取與檢索的能力，八年級加強訓練統整與解釋能力，九年級致力栽培省思與評鑑的能力。以閱讀歷程為圓心，豐富教學方法為半徑，畫出每個孩子的國文學習之天地。