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尋見更多陽光
我是一位國小教師，也是一位中途視障者。在生活與工作上面臨重新學習與適應。這歷程中，有無力改變的挫折感，也有挑戰困境的成就感，有悲傷也有歡愉，有沮喪也有喜悅......諸多情境充斥其中，我的人生因此繽紛精采。 回首過往，在還未領取殘障手冊時，我是一位埋頭認...
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我是一位國小教師，也是一位中途視障者。在生活與工作上面臨重新學習與適應。這歷程中，有無力改變的挫折感，也有挑戰困境的成就感，有悲傷也有歡愉，有沮喪也有喜悅......諸多情境充斥其中，我的人生因此繽紛精采。
回首過往，在還未領取殘障手冊時，我是一位埋頭認真教學的老師，並不瞭解自己的視力狀況。但是在同事、主管眼中，我是一位奇怪的老師：教室很凌亂不堪；個性高傲不與人打招呼；走路不經心，常東撞西碰；走樓梯很慢，常讓後面的人塞車......所以我是一位獨來獨往的老師。
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